• Portal do Governo Brasileiro
  • Atualize sua Barra de Governo
Cemaden Educação
Fechar Pesquisar
Entrar
Fechar Pesquisar
  • Sobre nós
    • Apresentação
    • Dúvidas Frequentes
    • Publicações
    • Contato
  • Jornadas Pedagógicas
    • Todas as Jornadas Pedagógicas
    • Pluvipet + App
    • Bacia Escola
    • História Oral
    • Cartografia Social
    • Nossa Escola é Vulnerável?
    • A Terra Desliza
    • Como Formar uma Com-VidAção
  • Projetos em parceria
    • Rede ERRD Litoral Norte
    • Projeto Ciência Cidadã na Escola
    • Projeto Dados à prova d’água
    • É FOGO
    • Todos Projetos
  • Campanha
    • Sobre a campanha
    • Edições
  • Cursos
  • Midiateca
    • Todas
    • Nossas Publicações
    • Livros
    • Vídeos
    • Artigos
    • HQ História em Quadrinhos
    • Plataforma
    • Jogos
    • Podcasts
    • Glossário
  • Rede
    • Mapa interativo
    • Banco de ações da Campanha
    • Banco de atividades da rede
    • Acesse ou cadastre sua conta

Mangue, desastres e clima: O que isso tem a ver? – Bragança/PA

Uma iniciativa de Instituto Sarambuí e ONG Resiliencia Innovadora

Enviado em 21/11/2024

Compartilhe:

Atividade/ação desenvolvida

  • Outro tipo de atividade/ação educativa

Quem participou da iniciativa:

  • Outro(s)

Atividades desenvolvidas e principais resultados

?? Mangue, Desastres e Clima: O que isso tem a ver? ????

No contexto da campanha #AprenderParaPrevenir!, do @cemaden.educacao , e em celebração à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2024, convidamos você para um webinário imperdível que vai explorar a relação entre os manguezais, os desastres e as mudanças climáticas!

?? Convidados:
• Miguel Ángel Trejo-Rangel | Pesquisador sênior no Grupo de Política Ambiental da University College Dublin
• Marcus Fernandes | Coordenador do @lama_ufpa Professor titular da @ufpa.braganca
• Fernando de Almeida | Fundador da Amorimã Projetos e Coordenador Ambiental do ICC em São Paulo @institutoconservacaocosteira
• Indira Eyzaguirre | Coordenadora do LabMangue e pesquisadora do Observatório do Mangue
• Ana Gabriela Araujo | Professora e pesquisadora do Observatório do Mangue e seus Maretórios

Serão entregues certificados de participação ao final do evento.

?? Junte-se a nós para entender como os manguezais podem desempenhar um papel crucial na mitigação de desastres climáticos e quais ações podem ser adotadas para prevenir e se adaptar às mudanças. Aprenda como proteger esses ecossistemas vitais e prevenir catástrofes.

?? Data: 09 de outubro
?? Horário: 18h00
?? Onde assistir: YouTube @observatoriodomangue (Bio)

?? O Observatório faz parte da @unoceandecade, desenvolvido por pesquisadores nos estados de PA, PB, AL e SP, e é apoiado pelo @cnpq_oficial através do @lama_ufpa, o @institutosarambui e outras instituições parceiras. O Observatório do Mangue faz parte da @redemarangatu.

?? Descrição da imagem: A imagem destaca os cinco palestrantes do webinário “Mangue, Desastres e Clima: O que isso tem a ver?”, com suas fotos e breves descrições. No topo, vemos o título do evento em letras verdes e vermelhas, seguido pelo subtítulo da campanha #AprenderParaPrevenir!. Ao lado direito, estão os ícones do YouTube, calendário e relógio, indicando a transmissão ao vivo no canal do
Observatório do Mangue no dia 09 de outubro às 18h.

#Manguezais #MudançasClimáticas #PrevençãoDeDesastres #AprenderParaPrevenir #SNCT2024 #ObservatórioDoMangue #Sustentabilidade #CiênciaCidadã #CNPq #UnoceanDecade #RedeMarangatu

Foto 1

Card do webinário

Foto 2

Card com a minibio dos convidados

Foto 3

Card com a minibio das mediadoras

Foto 4

Foto de instagram com o webinário ao vivo

Link: vídeo da ação

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2017
E.M. Prof. Guiomar Aparecida da Conceição Sousa – São Sebastião/SP
Título do projeto: “Águas de Março fechando o verão” Objetivos: • Diferenciar causas antrópicas de fenômenos naturais relacionados às enchentes, inundações, alagamentos e deslizamentos, tendo o Rio Boiçucanga e encostas ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Santa Olímpia – São Bernardo do Campo/SP
PROJETO ENSINAR PARA PREVENIR 1. Nome: Riscos em um mundo desigual; 2. Professores / disciplinas envolvidos: Aurora Cordeiro (Geografia); 3. Público alvo: alunos do 1º ano do Ensino Médio; ...
#AprenderParaPrevenir2017
Defesa Civil – Salvador/BA
Título do projeto: Defesa Civil nas escolas Desenvolver a educação da sociedade para os riscos de desastres. O objetivo é tornar o Estado mais resiliente, contando com o apoio ...
#AprenderParaPrevenir2023
SUAS sem Calamidade – Sumaré/SP
#AprenderParaPrevenir2018
UECE – E. M. E. I. F. Waldemar Barroso – Fortaleza/CE
Educação ambiental como estratégia para a Redução de Risco de Desastres – RRD: os alagamentos e inundações na Comunidade Guaribal – Fortaleza, Ceará     Objetivos: Esse projeto tem como ...
#AprenderParaPrevenir2019
Instituto Federal Catarinense (IFC) – Camboriú/SC
Título:  programa de proteção e Defesa Civil nas escolas. Objetivos: Desenvolver percepção de riscos, autoproteção e criar e fomentar ações nuvkri escolar. Público envolvido:  600 pessoas em 2019- 6-7 anos. ...

Reconhecimento

O programa CED é reconhecido pela convenção da ONU sobre o clima.

Sobre nós


Apresentação

Dúvidas frequentes

Notícias

Contatos

Jornadas Pedagógicas


Pluvipet + App

Bacia Escola

História Oral

Cartografia Social

Nossa Escola é Vulnerável?

A Terra Desliza

Como Formar uma Com-VidAção

Todas as Jornadas Pedagógicas

Projetos em parceria


Rede ERRD Litoral Norte

Projeto Ciência Cidadã na Escola

Projeto Dados à prova d'água

É FOGO (MAP-FIRE)

Todos Projetos

Campanha


Sobre a Campanha

Edições

Midiateca


Nossas publicações

Livros

Vídeo

Artigos

Jogos

Podcasts

Plataforma

Glossário

Rede


Mapa interativo

Banco de iniciativas

Acesse ou cadastre sua conta

site por hacklab/
Gerenciar Consentimento de Cookies
Para fornecer as melhores experiências, usamos tecnologias como cookies para armazenar e/ou acessar informações do dispositivo. O consentimento para essas tecnologias nos permitirá processar dados como comportamento de navegação ou IDs exclusivos neste site. Não consentir ou retirar o consentimento pode afetar negativamente certos recursos e funções.
Funcional Sempre ativo
O armazenamento ou acesso técnico é estritamente necessário para a finalidade legítima de permitir a utilização de um serviço específico explicitamente solicitado pelo assinante ou utilizador, ou com a finalidade exclusiva de efetuar a transmissão de uma comunicação através de uma rede de comunicações eletrónicas.
Preferências
O armazenamento ou acesso técnico é necessário para o propósito legítimo de armazenar preferências que não são solicitadas pelo assinante ou usuário.
Estatísticas
O armazenamento ou acesso técnico que é usado exclusivamente para fins estatísticos. O armazenamento técnico ou acesso que é usado exclusivamente para fins estatísticos anônimos. Sem uma intimação, conformidade voluntária por parte de seu provedor de serviços de Internet ou registros adicionais de terceiros, as informações armazenadas ou recuperadas apenas para esse fim geralmente não podem ser usadas para identificá-lo.
Marketing
O armazenamento ou acesso técnico é necessário para criar perfis de usuário para enviar publicidade ou para rastrear o usuário em um site ou em vários sites para fins de marketing semelhantes.
  • Gerenciar opções
  • Gerenciar serviços
  • Gerenciar {vendor_count} fornecedores
  • Leia mais sobre esses objetivos
Ver preferências
  • {title}
  • {title}
  • {title}
Carregando