Sobre nós

Cemaden Educação: rede de escolas e comunidades na prevenção de desastres

É um Programa do Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden), instituição de pesquisa vinculada ao Ministério de Ciências, Tecnologia e Inovações (MCTI) (Portaria N°. 144/2019/SEI-CEMADEN, 02/12/2019). O Cemaden Educação atua desde 2014 junto às comunidades escolares e em parceria com diversas instituições.

O Cemaden Educação tem o objetivo de contribuir para a geração de uma cultura da percepção e prevenção de riscos de desastres. Busca colaborar com a construção de sociedades sustentáveis e resilientes, por meio da promoção e difusão científica, e no desenvolvimento de estratégias educacionais de pesquisa-ação, comunicação e mobilização para a gestão de risco e redução de vulnerabilidades a desastres.

Cada escola participante pode se tornar um CEMADEN micro-local, espaço para realizar pesquisas, monitorar o tempo e o clima, compartilhar conhecimentos, entender e emitir alertas de desastres. Além de fazer a gestão participativa de intervenções com suas comunidades.

Utiliza de forma criativa as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) em três eixos complementares:

Ciência cidadã, pesquisa, coleta de dados e de conhecimentos, disponibilização de resultados em rede;
Compartilhamento de informações, por meio de um sistema colaborativo entre as escolas participantes e demais atores sociais via site e aplicativo de celular – Dados à Prova D´Água;
Com-VidAção – Comissão de Prevenção de Desastres e Proteção da Vida, envolvendo escola, comunidade, defesa civil entre outros atores sociais para a gestão participativa de intervenções na comunidade para a mitigação aos riscos e adaptação às mudanças climáticas.

No desenvolvimento dessa tecnologia social, o Cemaden Educação, promove a educação e ciência para a redução de riscos de desastres em comunidades escolares vulneráveis. E nossa rede integra escolas, defesas civis, grupos de pesquisas, ONGs etc. interessados na sustentabilidade e resiliência em seus territórios. Junte-se a nós!

O Programa é reconhecido como uma prática inspiradora pela Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas – UNFCCC (Artigo 6º da Convenção), que destaca a necessidade de desenvolver programas educacionais e de participação pública para lidar com as mudanças climáticas e a prevenção de desastres. E em 2018, recebeu o prêmio internacional da AGU Advancing Earth and Space Science.

Equipe

Créditos:

Carlos Nobre – Idealizador
Regina Célia dos Santos Alvalá – Supervisora Geral
Rachel Trajber – Coordenação do Programa Cemaden Educação
Osvaldo Luz Leal de Moraes – Diretor

Equipe atual:

Antonio Fernando Silveira Guerra
Carolina Franco Esteves
Débora Olivato
Demerval Gonçalvez
Jeniffer de Souza Faria
Patrícia Mie Matsuo
Priscilla Françoso
Rachel Trajber
Rafael da Silva Damasceno Pereira
Rafael Gomes da Cruz

Já passaram por aqui:
Andrea Eliza de Oliveira Luz, Ana Gabriela Araujo,Carla Gracioto Panzeri, Claudinei de Camargo, Carolina Tosseto, Heloisa Martins, Janaina Rezende Andrade, Juliana Anochi, Maria Francisca Azevedo Velloso, Marlon da Silva

Colaboradores internos:
O Programa Cemaden Educação trabalha em colaboração com todas as áreas do Cemaden (pesquisadores, analistas, operadores, técnicos e terceirizados). O Cemaden Educação participa do Programa Institucional de Pesquisa e Operação, junto ao grupo do Cemaden na Sociedade formado pelos(as)pesquisadores: Victor Marchezini, Silvia Saito, Luciana Lounde e as analistas: Marisa Mascarenhas e Selma Flores.

Colaboradores Externos:

Diversas instituições nacionais e internacionais, órgãos governamentais, ONGs, universidades, defesas civis, além de pesquisadores, educadores, e demais profissionais que colaboram com os projetos, ações, atividades do Cemaden Educação.

Agradecimentos

Agradecemos a todos/as que apoiam as realizações do Cemaden Educação.