Bacia hidrográfica: como unidade de gestão de risco

Pluviômetros: monitoramento e alertas de chuvas

i. Pesquisa: descubra se na escola, no bairro ou em outros locais existem pluviômetros instalados. Vale saber se existem pluviômetros e/ou estações meteorológicas no seu município – na zona ...

O objetivo da primeira reunião é reunir pessoas interessadas em participar da Com-VidAção e conversar sobre seu funcionamento. É o momento propício para dialogar e decidir coletivamente várias questões, ...

Forme um grupo e investigue com os estudantes se ocorrem deslizamentos de encostas em seu município ou região. i. Pesquise em jornais locais sobre os deslizamentos de encostas que ...

i. Assista ao vídeo “Deslizamento: fatores que ocasionam os movimentos de massa no solo” para juntos começarem a pensar sobre as possíveis causas de desmoronamentos. Este é um vídeo ...

Experimento Material necessário:                            i. Coloque a mesma quantidade de água nos dois pratos e depois coloque ...

Experimento Material necessário:  i. Pese os frascos (vazios) e anote os valores encontrados. ii. Em cada frasco, complete até a metade com um tipo de solo e pese novamente. ...

i. Existem diversos tipos de mapas, cada um com uma função específica para representar o território. Além disso, os mapas possuem elementos que trazem informações importantes da base cartográfica, ...