2. Avaliação das áreas e elementos de risco.
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i. Vamos avaliar as áreas e elementos de risco e colorir segundo orientações:
Utilize as cores adaptadas de um sinal de trânsito para mostrar a intensidade do risco. A escala de cores ajuda valorar o grau de perigo que ameaça a escola e seu entorno. Você pode colorir no próprio mapa, ou utilizar etiquetas coloridas para identificar a intensidade do risco.

ii. Elaborar uma legenda:
A legenda serve para explicar os números, símbolos e cores inseridas no mapa temático. Utilize uma folha de papel para fazer a legenda, quando esta não couber no próprio mapa. Ordene a legenda conforme os pontos e áreas de referência (item 1 acima).
