Sobre a atividade

O projeto Horizontes Geopolíticos: do cenário global à realidade local tem como objetivo geral promover a alfabetização geopolítica e a educação ambiental dos estudantes, desenvolvendo a capacidade de analisar criticamente as relações entre poder, território, economia e meio ambiente em diferentes escalas. A proposta busca articular fenômenos globais com a realidade local, estimulando a compreensão dos impactos dessas dinâmicas no cotidiano dos alunos.As atividades são organizadas com base em metodologias ativas, envolvendo a produção de mapas mentais, lapbooks e cartogramas, além da realização de estudos de caso, análise de notícias, produção de podcast e entrevistas com especialistas. Também são desenvolvidos mapas de risco e diagnósticos socioambientais do município, permitindo que os estudantes investiguem problemas reais e proponham soluções fundamentadas.O projeto encontra-se em andamento, com previsão de conclusão no mês de novembro.Objetivo GeralPromover o desenvolvimento da alfabetização geopolítica e da educação ambiental nos estudantes do 9º ano do ensino fundamental, promovendo a compreensão crítica das dinâmicas políticas, econômicas, ambientais e territoriais em escala local e global, por meio da análise de eventos geopolíticos e ambientais, do uso de diferentes fontes de informação e da reflexão sobre as relações entre sociedade, natureza e poder, conforme as competências previstas na BNCC.Objetivos EspecíficosAnalisar eventos geopolíticos no Brasil e no mundo, identificando suas causas, interesses envolvidos e possíveis desdobramentos.Localizar, correlacionar e contextualizar fatos geopolíticos e ambientais em diferentes escalas (local, nacional e global), utilizando referenciais cartográficos.Aplicar e interpretar diferentes linguagens geográficas — mapas, imagens, gráficos, tabelas e indicadores socioeconômicos — na investigação de fenômenos geopolíticos e ambientais.Examinar e explicar criticamente problemas geopolíticos e ambientais, considerando suas múltiplas dimensões (política, econômica, social e ecológica).Avaliar as ações e estratégias de diferentes agentes geopolíticos (Estados, organismos internacionais, empresas e blocos econômicos), reconhecendo relações de poder e disputas por território e recursos.Propor e justificar soluções fundamentadas para problemas geopolíticos e ambientais em nível local e global, com base em dados, evidências científicas e princípios de sustentabilidade.Produzir e socializar conteúdos autorais — como textos argumentativos, jornais, podcasts ou relatórios — demonstrando domínio conceitual, capacidade analítica e posicionamento crítico.