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INUNDAÇÕES NO DISTRITO DE SOUSAS, CAMPINAS [SP] e a vulnerabilidade das populações que habitam áreas de risco

Uma iniciativa de E.E. Dr. Tomás Alves

Enviado em 14/11/2024

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Atividade/ação desenvolvida

  • Outro tipo de atividade/ação educativa

Quem participou da iniciativa:

  • Estudantes do Ensino Fundamental - Quantidade: 100
  • Estudantes do Ensino Médio - Quantidade: 100
  • Estudantes de Ensino Superior - Quantidade: 3
  • Pessoas da comunidade local - Quantidade: 50
  • Agentes de Proteção e Defesa Civil - Quantidade: 1

Atividades desenvolvidas e principais resultados

1- Buscar com o levantamento bibliográfico, fundamentação teórica para o projeto. (realizado no 1º semestre 2024)
2- Elaborar o plano de pesquisa para nortear o desenvolvimento do trabalho. (realizado no 1º semestre 2024)
3- Coletar dados por meio de pesquisa, histórica sobre a ocupação da área central do Distrito de Sousas. (em processo de coleta de dados)
4- Entrevistar moradores locais e funcionários da escola. (em processo de coleta de dados)
5- Coletar dados das grandes chuvas que causaram inundações e alagamentos. (realizado com a defesa civil 2º semestre 2024)
6- Tabular os dados coletados para inclui-los na pesquisa e analisá-los com o objetivo de confirmar ou refutar a hipótese levantada. (em processo de análise de dados)
7- Elaborar oficinas de informação para os alunos e a comunidade, com o material coletado ao longo da pesquisa. (em processo de elaboração)

Galeria de imagens

Foto 1

Entrevista com prof. biologia

Foto 2

Alunas apresentando para comunidade

Foto 3

Apresentando para o presidente do Congeapa, Dr. Pedro Rocha Lemos

Foto 4

Folder página 1 (usado para conscientizar a população

Foto 5

Folder página 2

Link: vídeo da ação

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2019
Defesa Civil Jaboatão dos Guararapes – Centro Educacional Cultural e Social João Martins/PE
Título:  Revegetando o morro. Objetivos: Conhecer quais os tipos de plantas que podemos plantar nas encostas. Compreender a importância da consciência ambiental e suas relações com o nosso cotidiano. Entender a importância ...
#AprenderParaPrevenir2018
Universidade Feevale – EMEF Eugênio Nelson Ritzel – Novo Hamburgo/RS
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DESASTRES Objetivos: fomentar ações o diálogo sobre temáticas ambientais e redução do risco de desastres, com grupos de escolares e comunidade escolar, ONG’s, grupos de ...
#AprenderParaPrevenir2019
Escola Engenho – Florianópolis/SC
  Título:   Um pedacinho de terra e muitas histórias pra contar: a geodiversidade de Florianópolis. Objetivos:  Alfabetizar geocienti¦camente o 6º ano da Escola Engenho; Apresentar parte da geodiversidade de Florianópolis; ...
#AprenderParaPrevenir2019
E.E. Dr. Carlos Lima Dias (PEI) – Mococa/SP
Título:  Desastres Ambientais no Brasil e no Mundo. Objetivos:  Conscientizar os alunos sobre a importância dos cuidados com o meio ambiente, analisar o uso exploratório que é feito pelo homem da ...
#AprenderParaPrevenir2024
Pãocast: Experiência de Combate à Dengue na Educação Infantil – São José dos Pinhais/PR
#AprenderParaPrevenir2020
Defesa Civil de Orleans/SC
Título da campanha:  O “novo normal”: Aprendendo com os simulados do PLANCON-Escola. Objetivo:  Divulgar o Plano Municipal de Contingência da Educação / COVID-19; Informar a comunidade escolar sobre as ações ...

Reconhecimento

O programa CED é reconhecido pela convenção da ONU sobre o clima.

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