Webinário, no próximo dia 31/03, contará com a participação de especialistas em comunicação, educação e direitos digitais, e integra a 9ª edição da campanha voltada à educação para prevenção de riscos

BRASÍLIA / SÃO PAULO, 2026 — À medida que comunidades em todo o país buscam ampliar a participação social e fortalecer ações de prevenção de riscos de desastres, o terceiro encontro on-line da 9ª Campanha Nacional #AprenderParaPrevenir: Cidades sem Risco abordará estratégias para engajar educadores, estudantes e lideranças comunitárias. “É hora de colocar a campanha na rua! – O papel da educomunicação” é o tema do encontro online, que acontece no próximo dia 31/03, às 18h30. O webinário contará com a participação de Elena Wesley, do Data labe, e da professora Thaís Brianezi, da Universidade de São Paulo (ECA/USP).

O encontro integra o ciclo formativo de 2026 e irá discutir como práticas de educomunicação que articulam comunicação, educação e participação social podem impulsionar campanhas locais, aumentar o engajamento comunitário e fortalecer ações de prevenção de desastres em territórios vulneráveis. 

Promovido pelo Programa Cemaden Educação, do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), e pela Secretaria Nacional de Periferias (SNP), do Ministério das Cidades, o evento será transmitido pelo canal do YouTube do Cemaden Educação.

Entre as convidadas está Elena Wesley, jornalista e coordenadora de comunicação do Data labe, laboratório de dados e narrativas, sediado no conjunto de favelas da Maré. Em sua participação, ela irá abordar como estratégias de comunicação e o uso de dados podem fortalecer campanhas comunitárias, ampliar o acesso à informação e dar visibilidade às realidades locais.

Também participa Thaís Brianezi, professora da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP) e coordenadora da Licenciatura em Comunicação e Educação. Sua apresentação trará reflexões sobre o papel da educomunicação na educação climática e na mobilização social, destacando práticas que conectam produção de conteúdo, participação cidadã e transformação dos territórios.

Este é o terceiro encontro da campanha, que busca engajar educadores, estudantes, lideranças comunitárias e agentes públicos no desenvolvimento de iniciativas locais sobre adaptação climática e prevenção de riscos de desastres. A proposta é ampliar o alcance da campanha para além das escolas, envolvendo também integrantes das Defesas Civis, movimentos sociais, mobilizadores comunitários e pesquisadores. Ao final, os participantes receberão certificação.

A programação de 2026 prevê ainda outro encontro virtual, no dia 14/04, sempre das 18h30 às 19h30, pelo canal YouTube do Cemaden Educação. A série de encontros busca aprofundar temas como justiça climática, redução de riscos de desastres e estratégias de educomunicação.    

Sobre a Campanha

A 9ª edição da campanha mobiliza escolas, comunidades e iniciativas populares em torno da educação para redução de riscos de desastres, reforçando que os desastres não são naturais e que é necessário o enfrentamento das vulnerabilidades sociais e territoriais.  A iniciativa integra políticas públicas de educação, ciência e desenvolvimento urbano, fortalecendo a prevenção como eixo estruturante da justiça climática nos territórios mais vulneráveis.        

Saiba Mais: https://educacao.cemaden.gov.br/campanhacidadeslp/