Nós no clima da mudança: caminhos de educação e justiça climática
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O caderno foi elaborado pela equipe do Cemaden Educação (Cemaden/MCTI) e lançado pelos Ministérios do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA), da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e da Educação (MEC), em apoio à VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA/MEC).
Voltado para estudantes do Ensino Fundamental II, o caderno apoia a construção de projetos escolares na etapa da Conferência na Escola. Com linguagem acessível, aborda as causas e consequências das mudanças climáticas, o conceito de justiça climática e a valorização de saberes indígenas, tradicionais e científicos.
A publicação propõe a construção de uma nova cultura climática, integrando ciência, saberes populares e ancestrais, com foco no protagonismo juvenil e na criação de projetos escolares por estudantes do Ensino Fundamental II.
Acesse a publicação completa. Há três versões disponíveis:
