SÃO BENTO DO UNA / PE

“Viver sem Risco: educação, prevenção e sustentabilidade”

Escolas de Educação Básica

A campanha tem como objetivo principal promover a conscientização da população sobre a importância da prevenção de riscos urbanos e ambientais, com destaque para a contaminação das águas e a situação dos rios da cidade de São Bento do Una.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Rede pública Ensino Técnico
Instituição
ESCOLA TECNICA ESTADUAL GOVERNADOR EDUARDO CAMPOS - SAO BENTO DO UNA - GARANHUNS

Dados da Campanha

Com quem
A campanha contou com a participação de diferentes atores sociais, fundamentais para sua realização:

Estudantes do ensino médio (protagonistas das ações);
Professores (especialmente de Geografia e Projeto de Vida);
Equipe gestora da escola;
Moradores da comunidade do Alto do Santiago;
Possível apoio de agentes comunitários, associação de moradores
Para quem
A campanha foi direcionada principalmente para:
Moradores da comunidade do Alto do Santiago;
Famílias dos estudantes;
Jovens e crianças da localidade;
O objetivo foi alcançar pessoas que vivem diretamente em áreas de risco ou que podem contribuir com ações preventivas no dia a dia.
Onde
A campanha foi realizada na cidade de São Bento, especificamente na comunidade do Alto do Santiago, área que apresenta desafios relacionados à infraestrutura urbana e possíveis riscos ambientais.
Como
Materiais produzidos:
um site sobre prevenção de riscos;
Apresentações e exposições feitas pelos alunos;
Possíveis mapas da comunidade identificando áreas de risco (muito bom para Geografia);
Ações realizadas: Aula expositiva é rodas de conversa sobre importância de preserva o meio ambiente é evitar riscos.
Mini vídeo explicando os problemas.
Quando
A campanha “Cidade sem risco: prevenção começa antes” será realizada durante o mês de maio, período em que se intensificam as discussões sobre prevenção de riscos ambientais, especialmente devido à ocorrência de chuvas na região.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Enchente Inundação Alagamento

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • ESCOLA ESTADUAL GOVERNADO EDUARDO CAMPOS-SBU
Alcance Social
Estudantes (Educação Básica) Moradores da comunidade Educadores e profissionais da educação básica
Diversidade e Inclusão
Mulheres

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • Foi desenvolvido um site sobre a importância da campanha Cidades Sem Risco, com o objetivo de conscientizar a comunidade sobre a prevenção de riscos e a promoção de um ambiente mais seguro.
  • Alunos da Escola Estadual Governado Eduardo Campos é o Professor( Gabriel Felix). gravaram um vídeo sobre importância da campanha Cidades Sem Risco, com o objetivo de conscientizar a comunidade sobre a prevenção de riscos e a promoção de um ambiente mais seguro.
Ações Realizadas
  • Foi desenvolvido um site sobre a importância da campanha Cidades Sem Risco, com o objetivo de conscientizar a comunidade sobre a prevenção de riscos e a promoção de um ambiente mais seguro.
  • Aula expositiva abordando a importância da preservação do meio ambiente e a prevenção de riscos ambientais na comunidade do Alto do Santiago.

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros)
Como os Dados Foram Utilizados
Os dados utilizados foram provenientes de fontes científicas confiáveis, como o Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais, o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais e, principalmente, a Fundação SOS Mata Atlântica.
Na prática, essas informações foram aplicadas para analisar as condições ambientais do território estudado, com foco especial na situação dos recursos hídricos. De acordo com dados da Fundação SOS Mata Atlântica, cerca de 23% dos rios monitorados apresentam

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores

Reflexão Final

O que Deu Certo
A campanha teve boa participação dos alunos e envolvimento da comunidade, fortalecendo o vínculo entre escola e território. As ações práticas, como visitas e conversas com moradores, facilitaram a compreensão dos riscos e estimularam a conscientização. O protagonismo dos estudantes foi destaque e deve ser mantido em futuras ações.
O que Pode Melhorar
Houve dificuldade em mobilizar todos os moradores e ampliar o alcance da campanha. O tempo foi limitado para aprofundar algumas ações. Em uma próxima edição, é importante planejar com mais antecedência, envolver mais parceiros (como órgãos públicos) e diversificar as estratégias de divulgação.
Continuidade do Projeto
Sim, há intenção de continuidade por meio de ações educativas permanentes na escola e na comunidade. Pretende-se desenvolver novas atividades ao longo do ano, como palestras, projetos interdisciplinares e monitoramento das áreas de risco, fortalecendo a cultura de prevenção no território.

Links e Materiais de Apoio