Entrar

São José dos Campos / SP

Semeando Proteção

Escolas de Educação Básica

Conscientizar jovens em situação de vulnerabilidade no centro de educação interdisciplinar “Semeando nos Corações” sobre riscos ambientais, por meio de jogos educativos, experimentação prática e aplicações da ciência e tecnologia, incentivando a prevenção de desastres, o pensamento crítico e a participação ativa na comunidade.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Rede privada Educação Infantil Ensino Fundamental I Ensino Fundamental II Ensino Médio
Instituição
Sphere International School-SJC

Dados da Campanha

Com quem
Alunos da escola Sphere International School em parceria com a ONG "Semeando nos Corações", realizaram um projeto educacional do Cemaden para promover conscientização e compreensão dos riscos ambientais existentes na região em que os jovens moram. Os alunos que promoveram a campanha foram: Isabela, Fernando, Tereza, Giulia e Vitor.
Para quem
O público alcançado foram jovens de 10 a 16 anos que moram em área de risco na Zona Leste, em São José dos Campos, São Paulo. De maneira indireta, foi alcançado o público que se relaciona com esses alunos, sejam familiares, amigos ou professores.
Onde
A campanha foi realizada na ONG Semeando nos Corações: Av. Marcos Antonio Araújo - Santa Lucia, São José dos Campos - SP.
Como
Apresentação de slides para contextualização inicial sobre o projeto e aula sobre os riscos ambientais, deslizamentos e alagamentos;
Dinâmicas educacionais (oficinas):
- CubeSat (com micro:bit);
- Pluvipet: feito com garrafas pet e réguas de papel adesivado;
- Dois jogos de tabuleiro: Vale do Risco e Na Trilha do Risco.
Quando
09/05/2026 (sábado)
1° Turma: 13:30h - 14:30h
2° Turma: 14:30h - 15:30h

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida Eixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra Alagamento Enchente Inundação Erosão costeira

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • Isabela Santos da Silva, Fernando Julio Silveira Brizon, Giulia Marmo Marrano Freitas
Alcance Social
Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Crianças

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • Jogos de tabuleiro: Vale do Risco, Na Trilha do Risco; Pluvipet e CubeSat.
Ações Realizadas
  • Apresentação de slides para contextualização inicial do que se trata o projeto e explicação dos conceitos dos riscos ambientais, atividade com o CubeSat para demonstração de uma aplicação rea apra estudo e as oficinas que foram realizadas com os dois jogos de tabuleiro e o construção do PluviPet.
  • Jogos de tabuleiro para explicar, reprensentar e fixar os conceitos sobre riscos ambientais: Vale do Risco e Na Trilha do Risco, Pluvipet (pluviômetro manual) e CubeSat para demonstração da aplicação do micro:bit em aplicação como ferramenta de coleta de dados.

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas) Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações) Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios)
Como os Dados Foram Utilizados
Os dados locais produzidos no artigo científico publicado no "Monitoramento climático com cubesat em plataforma de drone: uma experiência educacional aplicada" foi usado com base para explicar o funcionamento do micro:bit e como ele pode ser aplicado em experimentos profissionais para análise científica sobre as mundanças ambientais e assim prever riscos e propor soluções. Jogos educacionais do Cemaden (jogos de tabuleiro e pluvipet) foram materiais durante a experiência.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade

Reflexão Final

O que Deu Certo
A campanha promoveu forte engajamento dos jovens por meio de práticas científicas educacionais, como o uso de CubeSats no monitoramento ambiental e mostrou ser uma abordagem eficaz que merece ser repetida. As atividades estimularam os jovens a serem pensadores, comunicadores e solidários, além de desenvolver habilidades de pensamento crítico, colaboração e comunicação. Como resultado, o grupo desenvolveu maior consciência ambiental e atuação mais preventiva em sua comunidade.
O que Pode Melhorar
Em futuras edições, pretende-se ampliar as atividades práticas envolvendo CubeSats, para permitir que os próprios jovens participem de experiências reais de lançamento e coleta de dados ambientais, e assim tornar a aprendizagem mais imersiva e significativa. Também há o objetivo de repetir a campanha com os jovens da ONG e expandi-la para escolas estaduais, para alcançar mais jovens com ações de prevenção e conscientização ambiental e mostrar que a experimentação é essencial na aprendizagem.
Continuidade do Projeto
Está prevista a continuidade da campanha por meio da repetição das atividades com novos grupos da ONG Semeando nos Corações e da ampliação para escolas estaduais. O projeto também pretende expandir as práticas envolvendo monitoramento ambiental, jogos educativos e aplicações de CubeSats, dessa vez com os jovens sendo os cientistas, fortalecendo continuamente a educação preventiva, a conscientização sobre riscos ambientais e STEM para jovens.
← Ver todas as inscrições