Semana Internacional para Redução de Riscos e Desastres
Órgãos públicos
- Sensibilizar a comunidade escolar sobre os riscos relacionados a chuvas intensas e desastres naturais.
- Estimular o protagonismos dos estudantes.
- Reforçar a importância da prevenção e da preparação no cotidiano escolar.
- Divulgar os serviços de alerta da Defesa Civil (SMS 40199)
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
Esfera estadualDefesas Civis
Instituição
Coordenadoria Estadual da Defesa Civil do Paraná
Dados da Campanha
Com quem
Alunos da Rede estadual e da modalidade especial
Para quem
Principalmente os alunos do ensino fundamental (anos finais) e do ensino médio das escolas da Rede Pública Estadual do Paraná, e da modalidade de educação especial. Mas alcança também professores, equipe pedagógica e demais servidores que preparam, organizam e orientam as atividades.
Onde
Em todas as instituições de ensino públicas do Estado do Paraná e Escolas da modalidade especial.
Como
Atividades desenvolvidas com os alunos, fomentando a sua participação e protagonismo. Atividades envolvem: estações temáticas; produção de frases, desenhos, cartazes ou quadrinhos e maquetes relacionadas com o tema proposto.
Quando
Semana de 13 a 17 de outubro de 2025.
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vidaEixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco
Núcleos Regionais de Educação (NRE) e Núcleos de Atuação Regional de Defesa Civil (NAR)
Alcance Social
Estudantes (Educação Básica)Educadores e profissionais da educação básica
Diversidade e Inclusão
Pessoas com DeficiênciaCriançasPovos tradicionais e originários
Materiais e Ações Realizadas
Materiais Produzidos
Materiais digitais, folhetos e grupos whatsapp
Ações Realizadas
Escolas definiam as atividades a partir de sugestões da coordenação, ficando livres para a definição específica. foram realizados exposições, jogos, cartazes, maquetes, entre outras atividades pedagógicas relativas ao tema.
Foram realizadas palestras, reuniões e rodas de conversas relacionadas com a temática da semana
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)
Resultados
📊 Resultados
Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade
Reflexão Final
O que Deu Certo
Envolvimento amplo da comunidade escolar, valorização da equipe da brigada escolar dentro das instituições de ensino, metodologia ativa e participativa com as formações de oficinas com as estações temáticas, efeito multiplicador, divulgação organizada.
O que Pode Melhorar
Apoio técnico, aumento do tempo para ação, maior divulgação após ação.
Continuidade do Projeto
A Defesa Civil em parceria com a Secretaria de Educação instituiu em calendário escolar a Semana internacional para a redução de risco e desastre para ser trabalhado anualmente com uma temática diferente a cada ano.
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