João Pessoa / PB

“Santa Clara Nosso Amor” –

Organizações Sociais

A Comunidade Santa Clara realizou ações de educação ambiental, recuperação do Rio Jaguaribe e mobilização popular, promovendo prevenção de riscos socioambientais, justiça climática e sustentabilidade por meio de mutirões, hortas comunitárias e participação social.

Dados do Proponente

Instituição
Associação Comunitária dos Moradores da Comunidade Santa Clara ACMCSC

Dados da Campanha

Com quem
A campanha contou com a participação ativa da Associação Comunitária Santa Clara, moradores da comunidade, lideranças populares, juventudes, voluntários e parceiros institucionais, como a Universidade Federal da Paraíba (UFPB), SNP(MCId) e o Movimento ESGOTEI, fortalecendo ações coletivas de educação ambiental e mobilização territorial.
Para quem
A campanha alcançou moradores da Comunidade Santa Clara, incluindo crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, especialmente famílias em situação de vulnerabilidade social, além de estudantes, lideranças comunitárias e participantes de ações ambientais e educativas no território.
Onde
A campanha foi realizada na Comunidade Santa Clara, localizada em João Pessoa (PB), às margens do Rio Jaguaribe, entre os conjuntos Castelo Branco I e II, envolvendo o território comunitário e áreas vulneráveis próximas à BR-230.
Como
Foram realizados mutirões comunitários, ações de recuperação ambiental do Rio Jaguaribe, atividades de educação ambiental, mobilização social, hortas comunitárias, rodas de conversa e ações educativas. Também foram produzidos registros fotográficos, materiais de divulgação e conteúdos para redes sociais.
Quando
As ações foram realizadas de forma contínua ao longo dos últimos anos, com destaque para atividades desenvolvidas entre 2023 e 2026, envolvendo mobilização comunitária, educação ambiental e iniciativas de recuperação socioambiental no território.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra Alagamento Doenças transmissíveis Inundação Ondas de calor Enchente

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • UEPB,UFPB,IFPB,EEEF DESEMBARGADOR BRAZ BARACUHY
  • Secretaria de Desenvolvimento Humano PB, Emlur , Secretaria de Participação Popular PMJP, Secretaria Nacional de Periferias
  • MTST-PB, Nosso lugar em Gramame , Clube Negrite, Greenpeace JP, Levante Popular da juventude , carcara sound system
  • SUNS OF DUB
Alcance Social
Outros públicos Estudantes (Educação Superior) Educadores e profissionais da educação superior Moradores da comunidade Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil) Agentes públicos (representantes do governo municipal, estadual ou federal) Educadores e profissionais da educação básica Agentes de Organizações da Sociedade Civil Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Crianças Mulheres Pessoas LGBTQIA+ Povos tradicionais e originários Pessoas Idosas Pessoas com Deficiência

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • 5 Posts sobre o Mapeamento Popular,
  • 2 Reels e Serie de Compartilhamento de Conteúdos no grupo de Whatsapp
Ações Realizadas
  • Horta na Escola
  • Mapeamento Coletivo e Ações de interação social com as iniciativas de cultura

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas) Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios)
Como os Dados Foram Utilizados
Os dados foram construídos de forma participativa com moradores da Comunidade Santa Clara, por meio de relatos, observação do território, registros fotográficos e identificação de áreas vulneráveis próximas ao Rio Jaguaribe. As ações também consideraram informações sobre riscos ambientais locais, enchentes e impactos da poluição no território.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade

Reflexão Final

O que Deu Certo
A mobilização comunitária fortaleceu o cuidado com o território e ampliou a participação dos moradores nas ações ambientais. As iniciativas de educação climática, recuperação do Rio Jaguaribe e hortas comunitárias estimularam consciência coletiva, articulação com parceiros e protagonismo popular, fortalecendo práticas sustentáveis que podem ser replicadas em outros territórios.
O que Pode Melhorar
Um dos principais desafios foi ampliar os recursos e a participação contínua de mais instituições e moradores nas ações ambientais. Também identificamos a necessidade de fortalecer o monitoramento comunitário e ampliar atividades educativas permanentes, garantindo maior alcance, continuidade e impacto das ações no território.
Continuidade do Projeto
As ações da campanha continuam sendo desenvolvidas pela Comunidade Santa Clara por meio de mobilizações socioambientais, atividades educativas, hortas comunitárias e ações de recuperação do Rio Jaguaribe. A associação pretende ampliar parcerias institucionais, fortalecer o monitoramento comunitário e expandir as atividades de educação climática e participação popular no território.

Links e Materiais de Apoio