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Parobé / RS

PREVENIR É CUIDAR DE TODOS! Prevenção e conscientização sobre riscos ambientais urbanos: lixo, enchentes, desçizametos e queimadas.

Escolas de Educação Básica

* Desenvolver a consciência ambiental e cidadã;
* Identificar problemas existentes na comunidade;
* Compreender as causas e consequencias dos desastres ambientais;
* Incentivar atitudes preventivas e sustentáveis;
* Utilizar tecnicas digitais parapesquisa e produção de conteúdo;
* Promover comunicação, criatividade e trabalho em equipe.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Rede pública Ensino Fundamental II
Instituição
Escola Municipal de Ensino Fundamental Diniz Martins Rangel

Dados da Campanha

Com quem
Alunos de 7º ano da nossa escola.
Para quem
Para demais turmas de alunos da ecola EMEF Diniz Martins Rangel
Onde
Parobé - RS - Bairro: Fazenda Pires
Como
* Conversa inicial para sensibilização;
* Roda de conversa sobre problemas existentes na cidade e no bairro ( acúmulo de lixi, enchentes, deslizamentos, queimadas e falta de conscientização ambiental)
Quando
04/05
05/05
11/05
12/05
18/05
19/05
25/05

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Outro Não abordou riscos
Outros Riscos
Lixo

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • Secretaria de Educação
Alcance Social
Estudantes (Educação Básica) Educadores e profissionais da educação básica Moradores da comunidade
Diversidade e Inclusão
Não houve ação voltada à diversidade e inclusão

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • jornais, revistas e chromebook
  • Confecção de lapbook
  • criação de podcast apresentados apenas nas turmas de 7 ano
Ações Realizadas
  • Apresentação nas turmas para sensibilização dos cuidados que devemos ter com o Meio Ambiente para evitar problemas para nossa cidade.
  • MONTAGEM DE PAINEL DA ESCOLA REFERENTE AS AÇÕES DESENVOLVIDAS. (Ainda em construção).

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)
Como os Dados Foram Utilizados
Pesquisas nos chromebooks onde os alunos investigaram sobre causas, consequencias, formas de prevenção, noticias reais, imagens de jornais, revistas e internet.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território

Reflexão Final

O que Deu Certo
Alunos engajados nas propostas lançadas pelo professor, incentivando demais alunos do projeto.
O que Pode Melhorar
Tempo para conseguir realizar todas as demandas pensadas inicialmente envolvendo a comunidade.
Continuidade do Projeto
Sim. Iremos terminar a construção e montagem do painel para ser exposto na escola.

Links e Materiais de Apoio

Links de Materiais
Links de Ações
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