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RIO DE JANEIRO / RJ

OBSERVATÓRIO DA DENGUE

Instituições de Ensino Superior

Promover a prevenção da dengue por meio da educação, ciência cidadã e monitoramento territorial, fortalecendo a vigilância participativa e ampliando o acesso à informação qualificada sobre os riscos associados ao Aedes aegypti.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Públicas Cursos de graduação, cursos de pós-graduação, núcleos de pesquisa, projetos de extensão
Instituição
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Observações sobre a IES
INSTITUTO DE GEOGRAFIA, GEOGRAFIA E OBSERVATÓRIO DA DENGUE

Dados da Campanha

Com quem
Participaram pesquisadores da UERJ/LISA, estudantes de graduação e pós-graduação, professores, escolas públicas, moradores da comunidade e instituições parceiras.
Para quem
A campanha alcançou estudantes da rede pública, professores, responsáveis, moradores das comunidades participantes e demais integrantes dos territórios monitorados na Área Programática de Saúde 2.2 do Rio de Janeiro.
Onde
A campanha foi realizada na Área Programática de Saúde 2.2 do município do Rio de Janeiro, envolvendo escolas públicas e comunidades dos bairros do Alto da Boa Vista, Andaraí, Maracanã, Vila Isabel, Praça da Bandeira, Grajaú e Tijuca.
Como
Foram realizadas oficinas, quizzes educativos, exposições, instalação de ovitrampas, produção de mapas participativos, boletins informativos, atividades investigativas e ações de sensibilização sobre dengue e território.
Quando
As atividades da campanha foram realizadas entre os anos de 2025 e 2026, com ações contínuas em escolas públicas, comunidades e territórios monitorados pelo Observatório da Dengue.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Doenças transmissíveis Outro
Outros Riscos
Mudanças climáticas e Arboviroses

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • E. M. Orsina da Fonseca, E. M. Araujo Porto Alegre, E. M. Marc Ferrez e E. M. Prudente de Moraes
  • Secretaria Municipal de Educação (SME)
Alcance Social
Educadores e profissionais da educação básica Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Crianças

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • 2 banners, 1 folheto e 1 adesivo.
  • Ciclo do Mosquito Aedes, Quiz de Verdadeiro ou Falso e Detetive da Dengue.
Ações Realizadas
  • 1 palestra e 1 roda de conversa
  • Mapeamento participativo sobre possíveis locais de proliferação do mosquito na E. M. Orsina da Fonseca

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros) Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)
Como os Dados Foram Utilizados
Foram utilizados dados científicos relacionados ao mapeamento das Zonas Climáticas Locais, permitindo compreender como as características urbanas e climáticas influenciam a proliferação do mosquito Aedes aegypti. Também foram produzidos dados locais de forma participativa, por meio da instalação e monitoramento de ovitrampas em escolas e residências da comunidade. Essas informações foram utilizadas na produção de folders e nas explicações realizadas durante as atividades.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade

Reflexão Final

O que Deu Certo
A campanha fortaleceu a integração entre universidade, escolas e comunidades, promovendo participação ativa dos estudantes e moradores nas ações de monitoramento e prevenção. O uso de linguagem acessível, atividades práticas e produção de dados locais ampliou o engajamento comunitário, a alfabetização científica e a vigilância participativa em saúde.
O que Pode Melhorar
Um dos principais desafios foi ampliar a participação contínua de toda a comunidade ao longo das atividades. Além disso, limitações de tempo, recursos e logística dificultaram a expansão das ações para mais territórios e escolas. Em futuras edições, busca-se fortalecer a divulgação, ampliar parcerias locais e aumentar a frequência das atividades comunitárias.
Continuidade do Projeto
Sim. O Observatório da Dengue prevê a continuidade e ampliação das ações nas escolas e comunidades participantes, fazendo o contato com Associação de Moradores dos bairros envolvidos. Entre os próximos passos estão o fortalecimento dos “Detetives da Dengue”, ampliação das atividades educativas e produção contínua de boletins e materiais informativos para os territórios monitorados.
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