As campanhas buscam transformar o conhecimento técnico em ações práticas de autoproteção, utilizando a escola e a família e a comunidade como pilares desseminação de informação no Jardim Zaira.
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
Esfera municipalDefesas Civis
Instituição
Secretaria de Proteção e Defesa Civil
Dados da Campanha
Com quem
Mobilizadores Territoriais, Josemar e José Goes.
Para quem
AS ações tiveram como público alvo moradores moradores de Mauá, representantes de NUPDEC, estudantes de escolas públicas (municipais e estaduais) e da Universidade que residem em diferentes bairros de Mauá.
Onde
Escolas Públicas de Mauá. comunidade em torno, NUPDEC, centro de assitância social e estudantes e universidade.
Como
Jornada Pluvipet na Escola E. João Ricardo com um dos mobilizadores. Oficina com frequentadores do Centro de Assitância Social. Diálogo com pais e filhos na comunidade. Mapeamento Participativo. Vistorias Guiadas com a comunidade escolar para identificar pontos de descarte irregular do lixo e obstruções no sistema de drenagem que agravam os riscos.
Quando
Novembro de 2025 até final de 2026.
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vidaEixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terraInundação
Parcerias e Alcance Social
Parcerias
Alan Suzuki (universidade) Josemar e Góes (mobilizadores), Sandra Rangel (mobilizadora escolar)
Secretário de Defesa Civil
NUPDEC
CRAS, UBS Macuco e Rede Viva PEriferia
Alcance Social
Educadores e profissionais da educação básicaEducadores e profissionais da educação superiorEstudantes (Educação Básica)Estudantes (Educação Superior)Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil)Agentes de Organizações da Sociedade CivilMoradores da comunidade
Diversidade e Inclusão
Pessoas IdosasPovos tradicionais e origináriosMulheresCrianças
Materiais e Ações Realizadas
Ações Realizadas
Reunião com professores, gestores e estdantes. Roda de conversa. Palestra. Visita técnica.
Movimento livro e leitura, as crianças discuritam e desenharam sobre percepção de risco.
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios)
Como os Dados Foram Utilizados
Fizemos ação conjunta sobre operação chuva de verão nas escolas. Estudantes e moradores realizaram o monitoramento da chuva com Pluvipet. Produção de desenhos pelas crianças.
Resultados
📊 Resultados
Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
Uso de linguagem acessível ao território
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade
Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
Reflexão Final
O que Deu Certo
A mobilização de aproximadamente 300 pessoas e a articulação entre DEfesa Civil, escolas e assitância social, com o objetivo de aumentar a resiliência territorial e salvar vidas.
O que Pode Melhorar
A participação ativa do gestor escolar da escola E Jardim Zaira VIII. Foi muito difícil a comunicação com ele.
Continuidade do Projeto
A campanha se estende ao londo de 2026.
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