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Recife / PE

#JuntoscontraoRisco

Escolas de Educação Básica

A campanha de prevenção cujo título é, #JuntoscontraoRisco, com os eixos inundações e deslizamentos, no bairro de Nova Descoberta e adjacentes tem como proposito fortalecer a segurança comunitária diante dos impactos da chuvas.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Rede pública Ensino Médio
Instituição
EREM Álvaro lins

Dados da Campanha

Com quem
A campanha foi desenvolvida junto a comunidade, as lideranças, g10 favelas, Frente Liderança Comunitária, aos alunos da escola, aos cooperadores escolares, professores e a egressos do EREM Álvaro Lins.
Para quem
Populações ribeirinhas, população dos bairros de Nova descoberta, Dois unidos, Vasco da gama e alto santa Teresa e adjacências.
Onde
Na escola, junto a população ribeirinha do rio morno, a população do alto Santa Teresa, Dois unidos a comunidade do entorno escolar.
Como
Confecção de Cartazes, Oficinas, Roda de conversa, Caminhada nos bairros pertencentes a campanha, Panfletagem, fotos, vídeos.
Quando
As quartas feiras dos meses de Março, abril e maio, nos horários das 14h as 16h

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco Eixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra Alagamento Enchente Inundação Doenças transmissíveis

Parcerias e Alcance Social

Alcance Social
Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Mulheres Pessoas LGBTQIA+

Materiais e Ações Realizadas

Ações Realizadas
  • caminhadas,panfletagem.
  • debates, rodas de conversas

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações) Outras fontes de materiais educacionais
Como os Dados Foram Utilizados
panfletagem, oficinas, confecção de cartazes

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras

Reflexão Final

O que Deu Certo
a maior parte das atividades tais como as rodas de conversas e oficinas.
O que Pode Melhorar
uma acessória mais próxima dos interventores e colaboradores
Continuidade do Projeto
sim, pois a campanha apenas teve inicio ,mas as demandas da comunidades continuam a existir
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