Gestäo preventiva de riscos em comunidades vilneráveis
Instituições de Ensino Superior
Comunicaçäo dos riscos mapeados pelo relatório do IPT (2010), atualizacäo e complementaçäo dos dados oficiais pela percepçäo dos moradores das ruas críticas, oficina de cartografia social com proposiçäo de rotas de fugas e pontos de encontro com alunos do ensino médio da escola do bairro, elaboraçäo de medidas estruturantes tipo SbN
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
PúblicasInstitutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
Instituição
IFSP campus Caraguatatuba
Observações sobre a IES
Emgemharia Civil, projeto "gestäo preventiva de desastres em comunidsdes vulneraveis"
Dados da Campanha
Com quem
Alunos de engenharia civil, alunos do ensino médio da escola do bairro (Escola Benedita Pinto Ferreira), moradores das ruas com casas em risco do bairro Casa Branca e defesa civil de caraguatatuba
Para quem
Para todos os envolidos no projeto
Onde
Bairro Casa Branca, na parte Norte de Caraguatatuba
Como
Visita inicial com a defesa civil para conhecer as ruas e casas mapeadas como situaçao de risco pelo IPT, entrevistas com moradores sobre historico de desatres e eventos extremos no bairro e comunicaçao dos riscos mapeados, oficina de cartografia social e proposiçao de rotas de fuga com alunos da escola do bairro, elaboraçao de SbN estruturan tes.
Quando
Entre os anos de 2005 e 2006
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vidaEixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do territórioEixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terraAlagamento
Parcerias e Alcance Social
Parcerias
Lucimara (vice-diretora da Escola Estadual Benedita Pinto Ferreira)
Capitäo Romano e Marquinhos
Alcance Social
Estudantes (Educação Superior)Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil)Moradores da comunidade
Diversidade e Inclusão
Pessoas IdosasMulheres
Materiais e Ações Realizadas
Materiais Produzidos
Mapas Sociais com rotas de fuga
Reportagens no site da prefeitura de caraguatatuba
Perfil no instagram com fotos e videos
Ações Realizadas
Oficina de cartografia social
Reuniao com a defesa civil
Visitas a comunidade
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros)Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)
Como os Dados Foram Utilizados
O relatório do IPT (2010) foi adotado como ponto de partida, e os mapas sociais como resultado final
Resultados
📊 Resultados
Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
Uso de linguagem acessível ao território
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade
Reflexão Final
O que Deu Certo
A oficina de cartografia social aplicada pelos estudantes de engenharia aos alunos do ensino medio mostrou muita afinidade entre os jovens e adolescentes, a parceria com a escola benedita trouxe confiança e credibilidade para os moradores do bairro que desconheciam o IFSP
O que Pode Melhorar
A pareceria com a defesa civil teve que ser revista e mais pontual, pois a defesa civil nâo é bem recebida na comunidade
Continuidade do Projeto
Sim, o projeto atua 2 anos em cada comunidade e em Caragua tem 22 comunidades mapeadas pelo IPT. O proejto faz parte da curricularizacao da extensao do curso de emgenharia civil e é requisito para a conclusao do curso.
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