Promover a conscientização sobre os riscos do acúmulo de lixo nos rios e córregos e sobre a coleta seletiva.
Dados do Proponente
Instituição
ETIV do Brasil
Dados da Campanha
Com quem
Crianças e a comunidade do bairro da Passagem.
Parceria: Instituto Yandê Itacaré, Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Associação Vitória de Catadores.
Para quem
Crianças e a comunidade do bairro da Passagem.
Onde
Comunidade periférica do bairro da Passagem, na cidade de Itacaré, litoral Sul da Bahia.
Como
Caminhada diagnóstica pelo bairro; confecção de placas educativas; gincana ambiental no Dia da Terra com crianças e comunidade; oficinas de arte e reciclagem; e lanche coletivo
Quando
Tivemos a caminhada de diagnóstico dia 13/04, tivemos nesta semana oficinas de confecção de placas para promover educação ambiental e fizemos nosso evento/ação no dia 22/04/2026.
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
EnchenteInundaçãoDoenças transmissíveisAlagamento
Parcerias e Alcance Social
Alcance Social
Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
CriançasMulheresPessoas com Deficiência
Materiais e Ações Realizadas
Materiais Produzidos
4 posts e 6 stories
Ações Realizadas
limpeza e placas
oficina de fabricação de instrumentos musicais com material reciclado e gincana ambiental.
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações)
Como os Dados Foram Utilizados
Colocamos as cartilhas e folhetos na mesa para os membros da comunidade e entregamos o jogo com a trilha de aprendizado como prêmio da gincana para as crianças. Tambem temos um cartaz da campanha colado em nosso espaço.
Resultados
📊 Resultados
Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
Uso de linguagem acessível ao território
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
Reflexão Final
O que Deu Certo
A gincana com as crianças foi um sucesso, criamos várias atividades de sensibilização com elas e elas gostaram muito.
O que Pode Melhorar
Pensamos que a comunidade adulta poderia ter se engajado mais nas atividades, mas as pessoas que participaram foram bem ativas.
Continuidade do Projeto
É uma prática da organização fazer as limpezas comunitárias e vamos seguir fazendo, a próxima será na semana do Meio Ambiente em junho.
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