“Conhecer para Prevenir – Enchentes e Alagamentos e o cotidiano do risco” – “Igarapé Vivo, Comunidade Forte!!”
Instituições de Ensino Superior
1. Conscientizar a população sobre os riscos das enchentes e alagamentos; 2. Incentivar o cuidado
com os igarapés e com o meio ambiente; 3. Fortalecer ações coletivas de prevenção; 4. Valorizar os saberes locais sobre o território; 5. Mobilizar crianças e jovens Como agentes de conscientização comunitária.
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
Cursos de graduação, cursos de pós-graduação, núcleos de pesquisa, projetos de extensão
Instituição
Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente/PPGDSTU/NAEA
Dados da Campanha
Com quem
Crianças e jovens da Vila Santo Antônio do Prata em Igarapé Açu - PA; Escolas e comunidade; moradores antigos; lideranças comunitárias; associações locais; Famílias, demais moradores da comunidade e demais parceiros.
Para quem
Moradores da comunidade, estudantes e professores, lideranças comunitárias.
Onde
- Ruas da comunidade; Áreas próximas aos igarapés; Escolas da Vila Santo Antônio do Prata em Igarapé Açu/PA
Como
Aulas sobre a temática coordenadas pelos professores; atividades práticas com Crianças e jovens para realizar caminhadas investigativas para: observar áreas passíveis de alagamento, registrar as enchentes e alagamento de ruas, identificar lixo acumulado; plantio de mudas nas margens dos Igarapés; Produções artísticas: poesias; desenhos, placas edu
Quando
Meses de janeiro a maio de 2026
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco
Profa. Emily Hanna Silva, Prof. Mauro Tavares, Profa. Cristina Arruda
Alcance Social
Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil)Educadores e profissionais da educação básicaEstudantes (Educação Básica)Moradores da comunidade
Diversidade e Inclusão
MulheresCrianças
Materiais e Ações Realizadas
Materiais Produzidos
Cartaz educativo
Reportagem na coluna Olavo Dultra - dia 22/05/2026
Foram feitas várias postagens anunciando a campanha
Jogos para estimular a elaboração de placas e cartazes
Ações Realizadas
Plantio e caminhada investigativa
Produção de placas e cartazes
Foram feitos 3 encontros, com o objetivo de Mobilizar crianças e jovens da Vila Santo Antônio do Prata para conscientizar a comunidade sobre os riscos das enchentes e alagamentos dos igarapés provocada pelas fortes chuvas, acúmulo de lixo e outras atividades antrópicas, fortalecendo a preservação ambiental e o cuidado com a água.
Os jovens da comunidade fizeram entrevistas com os moradores mais antigos, com o objetivo de obter informações de como era antes, quanto as margens dos Igarapés, pontos de alagamentos e inundações
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações)
Outros Dados
Informações dos moradores mais antigos
Como os Dados Foram Utilizados
Os materiais foram utilizados em dois encontros de educação ambiental e uma oficina, de forma lúdica, atingindo principalmente os estudantes de ensino básico
Resultados
📊 Resultados
Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
Uso de linguagem acessível ao território
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade
Reflexão Final
O que Deu Certo
A campanha tem se destacado pela mobilização comunitária na identificação dos riscos de enchentes e alagamentos, envolvendo moradores, estudantes, professores e lideranças locais. Outro avanço importante é a integração entre educação ambiental e prevenção de riscos, com orientações práticas para o cuidado com os igarapés e o descarte adequado de resíduos. Além disso, valoriza a preservação dos igarapés como estratégia para reduzir alagamentos, melhorar a qualidade da água e fortalecer a responsa
O que Pode Melhorar
Um aspecto que pode ser aprimorado é a ampliação da participação da comunidade em todas as etapas da campanha, garantindo maior envolvimento de diferentes grupos sociais. Também é importante fortalecer o levantamento de informações sobre os pontos de alagamento e inundação, com registros mais sistemáticos e atualizados. Em futuras ações, a produção de materiais educativos e o uso de estratégias de comunicação mais diversificadas podem ampliar o alcance das mensagens e fortalecer os resultados.
Continuidade do Projeto
Está prevista a continuidade por meio do fortalecimento das atividades de educação ambiental e mobilização comunitária já desenvolvidas na Vila Santo Antônio do Prata. Pretende-se dar seguimento ao monitoramento participativo dos pontos de alagamento, às ações de sensibilização descarte sobre o adequado de resíduos e à preservação dos igarapés, integrando essas iniciativas à Semana do Meio Ambiente e à tradicional Caminhada em Defesa do Meio Ambiente, garantindo a permanência do tema na comunida
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