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Santa Maria / RS

Conhecendo o Território e Reduzindo o Risco: Processo formativo para moradores da encosta do morro do Cechella.

Instituições de Ensino Superior

Realizar um circuito formativo com os moradores da vila Bela Vista, comunidade localizada no Bairro Itararé em Santa Maria, que se localiza em área de risco de movimentos de massa. Através de 3 etapas. 1- entrevistas sobre a história, percepção dos moradores e suas dúvidas sobre risco, 2- Saída de campo 3- oficina e treinamento da defesa civil.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Públicas Cursos de graduação, cursos de pós-graduação, núcleos de pesquisa, projetos de extensão
Instituição
Laboratório de Geologia Ambiental- LAGEOLAM UFSM
Observações sobre a IES
Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Geociências, Programa de Pós Graduação em Geografia

Dados da Campanha

Com quem
Lideranças da comunidade bela vista, alunos e docentes do programa de pós graduação em Geografia da UFSM.
Para quem
Moradores da comunidade Bela Vista
Onde
A comunidade Vila Bela Vista, localizada no Bairro Itararé, em Santa Maria/RS, situa-se na encosta oeste do Morro Cechella, área de preservação permanente com ocupação consolidada desde a década de 1960. Trata-se de um território periférico, marcado por moradias implantadas em patamares e taludes de corte sobre rochas sedimentares. (PMRR, 2025)
Como
Questionário-roteiro da entrevista, diagnóstico da comunidade e levantamento de informações de percepção dos moradores, Saída de campo coletiva com mapeamento participativo, oficina: o que causa o risco?, e treinamento da defesa civil para catástrofes climáticas
Quando
de março a setembro de 2026.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • Prof Dr. Luís Eduardo de Souza Robaina
Alcance Social
Moradores da comunidade
Diversidade e Inclusão
Mulheres Pessoas Idosas

Materiais e Ações Realizadas

Ações Realizadas
  • coleta de dados
  • saída de campo, oficina e treinamento

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas) Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios) Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações)
Como os Dados Foram Utilizados
A coleta de dados foi realizada a partir de um questionário base, e gravação dos relatos.
O mapa será utilizado no trabalho de campo para mapeamento participativo, bem como os pluviometros adquiridos que serão instalados na comunidade e monitorados. as cartilhas e materiais do CEMADEN (para lideranças comunitárias) foram distribuídos para a comunidade.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras

Reflexão Final

O que Deu Certo
A comunidade foi extremamente receptiva com as ações se sentiu visível. Pode relatar seus problemas e anseios, e teve suas dúvidas sanadas sobre o risco.
O que Pode Melhorar
A realização de ações contínuas nas comunidades de Santa Maria.
Continuidade do Projeto
Sim. algumas ações planificadas ainda não foram realizadas
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