Conscientizar estudantes sobre os riscos causados pelo descarte inadequado do lixo em áreas de barreiras, relacionando chuva, poluição e deslizamentos. Incentivar atitudes sustentáveis, reciclagem, prevenção de riscos e preservação ambiental dentro da escola e comunidade.
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
Esfera municipal
Instituição
Escola Municipal Antônio Correia da Silva
Dados da Campanha
Com quem
A campanha conta com participação de estudantes do protagonismo e educação especial, professores das áreas envolvidas, equipe escolar e comunidade educativa, colaborando no planejamento, desenvolvimento das atividades e culminância do projeto.
Para quem
A campanha vai ser destinada aos estudantes da escola, famílias e comunidade escolar, buscando ampliar a conscientização sobre preservação ambiental, descarte correto do lixo e prevenção de riscos em áreas de barreiras.
Onde
A campanha será realizada no ambiente escolar, incluindo salas de aula e espaços destinados à exposição dos trabalhos, envolvendo também reflexões sobre a realidade das comunidades locais em áreas de risco.
Como
Desenvolvida por meio de pesquisas, rodas de conversa, vídeos educativos, oficinas, produção de cartazes, maquetes, materiais recicláveis e culminância com exposição dos trabalhos, fortalecendo o protagonismo e a conscientização ambiental.
Quando
15/06
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 2. Desastres não são naturais: justiça climática e direito à vidaEixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do territórioEixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
EnchenteDeslizamento de terraAlagamentoInundação
Parcerias e Alcance Social
Alcance Social
Moradores da comunidade
Diversidade e Inclusão
Pessoas com DeficiênciaPessoas Idosas
Materiais e Ações Realizadas
Materiais Produzidos
Adesivos com o nome da campanha, cartazes e folhetos
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros)Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)
Resultados
📊 Resultados
Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Reflexão Final
O que Deu Certo
A campanha apresentou boa participação dos estudantes, envolvimento da equipe escolar e desenvolvimento do protagonismo estudantil. As atividades favoreceram a conscientização ambiental, ampliando conhecimentos sobre descarte correto do lixo, riscos em áreas de barreiras e prevenção de acidentes. A culminância fortaleceu o compartilhamento de aprendizagens e o compromisso coletivo com práticas sustentáveis.
O que Pode Melhorar
Como melhoria, destaca-se a ampliação do tempo destinado às atividades práticas e maior envolvimento da comunidade externa e famílias. Também é importante fortalecer ações contínuas de conscientização ambiental, possibilitando aprofundamento do tema e maior impacto nas mudanças de hábitos relacionados ao descarte de resíduos.
Continuidade do Projeto
Sim. Pretende-se dar continuidade às ações por meio de atividades permanentes de educação ambiental, campanhas educativas, projetos de reciclagem e debates sobre prevenção de riscos em áreas vulneráveis. A proposta é fortalecer a conscientização dos estudantes e ampliar o alcance das ações na comunidade escolar.
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