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Angra dos Reis / RJ

Bacia Escola do Retiro (Angra dos Reis/RJ): promovendo resiliência a desastres por meio da hidro-solidariedade

Instituições de Ensino Superior

- formar uma cultura visível e invisível de prevenção de desastres na sociedade angrense;
- envolver e articular diversos atores da sociedade em ações sinérgicas de educação para redução dos riscos de desastres (ERRD);
- consolidar a Bacia Escola do Retiro como um espaço geográfico e uma tecnologia social de referência na ERRD no município;

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Públicas Faculdades, Centros Universitários, Centros de Educação Tecnológica Cursos de graduação, cursos de pós-graduação, núcleos de pesquisa, projetos de extensão
Instituição
Instituto de Educação de Angra dos Reis - Universidade Federal Fluminense
Observações sobre a IES
Bacia Escola do Retiro: Educação Ambiental, Ciência Cidadã, Resiliência a Desastres e Sustentabilidade

Dados da Campanha

Com quem
-Instituto de Educação de Angra dos Reis / UFF;
-Secretaria Municipal de Proteção e Defesa Civil;
-Secretaria Municipal de Educação, Juventude e Inovação;
-Conselho Municipal de Educação (CME);
-Associação de Moradores da Praia do Retiro;
-Comitê de Bacia Hidrográfica da Baía da Ilha Grande;
-Mobilizadores locais da Campanha Cidades Sem Risco;
Para quem
- alunos, professores e gestores da rede pública e particular da educação básica;
- alunos, professores e gestores do IEAR/UFF;
- comunitários do bairro Retiro;
- membros do CME;
- membros do Comitê de Bacia Hidrográfica da Baía da Ilha Grande (CBH-BIG);
Onde
- Bacia Escola do Retiro (Angra dos Reis/RJ);
Também foram realizadas atividades associadas no IEAR/UFF (Jacuecanga), na Secretaria Municipal de Proteção e Defesa Civil (São Bento), na sede do CME (Centro), em eventos de diculgação científica e em escolas municipais.
Como
- aulas passeios, trabalhos de campo e feiras de ciências com instituições da educação básica e ensino superior;
- produção de materiais didáticos e sequências didáticas lúdicos e participativos para ERRD;
- reuniões e palestras de mobilização dos atores estratégicos para a Campanha;
- contribuição com a Deliberação 01/2026 do CME para ERRD;
Quando
As atividades de ERRD do Programa Bacia Escola do Retiro são realizadas de forma contínua desde 2017 e foram ampliadas e diversificadas a partir de 2025 com o financiamento do CBH-BIG e mais uma vez intensificadas a partir de fev/2026 com o lançamento da Campanha Cidades Sem Risco #AprenderParaPrevenir.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida Eixo 2. Desastres não são naturais: justiça climática e direito à vida Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco Eixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra Alagamento Seca / estiagem Erosão costeira Inundação Aumento do nível do mar Enchente

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • Gestores das escolas públicas municipais que atuaram na elaboração do PMRR (Plano Municipal de Redução de Riscos) e gestores das instituições particulares da educação básica do município.
  • Secretaria Municipal de Proteção e Defesa Civil de Angra dos Reis; Secretaria Municipal de Educação, Juventude e Inovação de Angra dos Reis; Conselho Municipal de Educação de Angra dos Reis.
  • Núcleo Comunitário de Sustentabilidade da Bacia Escola do Retiro; Associação de Moradores da Praia do Retiro.
  • Membros do Comitê de Bacia Hidrográfica da Baía da Ilha Grande.
Alcance Social
Educadores e profissionais da educação básica Educadores e profissionais da educação superior Estudantes (Educação Básica) Estudantes (Educação Superior) Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil) Agentes públicos (representantes do governo municipal, estadual ou federal) Moradores da comunidade Outros públicos
Diversidade e Inclusão
Povos tradicionais e originários Crianças Mulheres

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • Materiais do media kits da Campanha (cartaz, folder, folheto, adesivo, posts/cards para redes sociais); criação e manutenção de grupo de whatsapp específico da Campanha em Angra dos Reis.
  • Guia Didático da Bacia Escola do Retiro; Cartilha Digital da Campanha #AprenderParaPrevenir Cidades Sem Risco; Planos comunitários de redução de riscos e adaptação climática.
  • Podcast e videocast do CBH-BIG sobre educação ambiental.
  • Dezenas de vídeos e reels de elaboração própria e repostagens do Instagram @cemaden.educacao sobre as ações e etapas da Campanha.
  • 4 materiais didáticos (pluviômetro aquário; simulação de chuva nas encostas; formação de nuvem na garrafa; simulador quando o solo molha); aulas passeios com instituições de ensino da educação básica; trabalhos de campo com universidades; feiras de ciências integrando universidades e escolas.
  • Mini documentário sobre a tecnologia social Bacia Escola.
Ações Realizadas
  • Desde 2025-presente: aulas passeios (20 atividades); trabalhos de campo (8 atividades); ações formativas (6 atividades); feiras de ciências (2 atividades).
  • Desde 2025-presente: reuniões (23 atividades); palestras/apresentações de trabalhos (23 atividades); participações em eventos (18 atividades); intercâmbios/parcerias (2 atividades); entrevistas (2 atividades); instalaçao de equipamentos (1 atividade)
  • Desde 2025-presente: vistorias de campo (2 atividades); monitoramento ambiental participativo (10 atividades).
  • Efetivação e estruturação de ponto de apoio no bairro para situações de chuvas fortes.

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros) Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas) Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios) Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações) Outras fontes de materiais educacionais
Outros Dados
Cartilhas da Secretaria Municipal de Proteção e Defesa Civil.
Como os Dados Foram Utilizados
- Dados científicos do CEMADEN foram utilizados para exemplificar a rede de monitoramento de chuva aos participantes envolvidos;
- Dados locais produzidos por meio de história oral dos moradores mais antigos evidenciando os impactos das mudanças climáticas no comunidade foram apresentados aos envolvidos;
- Dados de monitoramento local resultado do PMRR foram incorporados nas cartilhas da Defesa Civil;
- Materiais educacionais do Cemaden Educação e SNP/MCid subsidiaram a equipe e a campanha;

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade
  • Outros resultados

Deliberação 01/2026 do Conselho Municipal de Educação que estabelece as Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Ambiental no Sistema Municipal de Ensino de Angra dos Reis-RJ, incluindo fortemente a ERRD no documento.

Reflexão Final

O que Deu Certo
A Campanha foi uma grande indutora e catalizadora de ações sinérgicas entre os atores/instituições envolvidos. UFF, Sec. Defesa Civil, Sec. Educação, Conselho de Educação, Comitê de Bacia hidrográfica e Associação de Moradores passaram a interagir de forma mais intensa, eficaz e eficiente com o lançamento da campanha local. A Bacia Escola do Retiro se consolidou como um espaço geográfico e uma tecnologia social de referência municipal na ERRD e na gestão de riscos de desastres.
O que Pode Melhorar
O intervalo de tempo do lançamento da Campanha nacional e seu encerramento poderia ser mais dilatado, pois isso facilitaria não apenas o processo de mobilização local, como também a execução do que foi planejado. Localmente poderíamos ter tido um alcance ainda maior com a participação de mais escolas, caso o transporte fretado (ônibus) não fosse um fator limitante em função de questões burocráticas e administrativas.
Continuidade do Projeto
Continuará de forma permanente. O Programa Bacia Escola atua desde 2017 em ações de ERRD e promoção de sustentabilidade na comunidade do Retiro e a Campanha induziu e acelerou ações sinérgicas entre os atores/instituições envolvidos, potencializando significativamente os resultados. No 1º semestre está prevista a realização do Projeto Agente Jovem de Defesa Civil com a Sec. de Defesa Civil e ainda este ano a elaboração do PCRA (Plano Comunitário de Redução de Riscos e Adaptação Climática).

Links e Materiais de Apoio

Links de Materiais
Links de Ações
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