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CLIMA CONECTADO – Nina Rodrigues/MA

Uma iniciativa de Alcateia SGJ

Enviado em 18/11/2024

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Atividade/ação desenvolvida

  • Outro tipo de atividade/ação educativa

Quem participou da iniciativa:

  • Pessoas da comunidade local - Quantidade: 20

Atividades desenvolvidas e principais resultados

Resumo do Projeto: Clima Conectado: Transformando Educação em Ação para um Futuro Sustentável

Tipo de Atividade:
O projeto “Clima Conectado” é uma iniciativa de educação climática voltada para as escolas municipais de Nina Rodrigues – MA. Trata-se de uma atividade socioeducativa e ambiental, que combina capacitação prática e sensibilização para promover a resiliência frente aos riscos de alagamentos na região.

Ação Desenvolvida:
O projeto busca formar observadores locais – jovens, professores e líderes comunitários – capacitados em monitoramento climático. Por meio de oficinas, foram ensinadas técnicas como a construção de pluviômetros artesanais e o uso de aplicativos de monitoramento meteorológico, além da realização de treinamentos para interpretação de dados climáticos e comunicação de riscos. Os dados coletados serão repassados à Secretaria de Meio Ambiente do Maranhão (SEMA) e poderão subsidiar a gestão municipal na tomada de decisões antes de eventos climáticos, como alagamentos e inundações causados pelo rio da cidade.

Objetivo:
O objetivo central é capacitar crianças, jovens e suas famílias para compreender e monitorar fenômenos climáticos, promovendo a segurança comunitária e a integração com políticas públicas. Pretende-se também criar uma rede de observadores locais para fornecer dados técnicos relevantes às autoridades estaduais e municipais, facilitando a emissão de alertas e a prevenção de desastres naturais.

Experiência e Resultados:
A proposta foi apresentada em uma feira cultural realizada durante a Super Gincana das Juventudes, em Nina Rodrigues, onde o projeto foi exposto em praça pública para a comunidade local. A experiência permitiu um diálogo direto com a população, que demonstrou grande interesse e engajamento nas ideias apresentadas.

Como resultado, o projeto alcançou reconhecimento local, obtendo a oportunidade de ser apresentado na Câmara Municipal de Nina Rodrigues, com perspectivas reais de implantação na cidade. Além disso, a atividade fortaleceu a conscientização comunitária sobre mudanças climáticas e riscos de alagamentos, destacando a relevância de uma educação climática inclusiva e participativa.

Ao integrar educação e ação preventiva, o “Clima Conectado” não apenas promove sustentabilidade, mas também contribui diretamente para proteger áreas afetadas pelas inundações do rio da cidade, oferecendo dados que permitem à gestão municipal planejar e agir antes que os eventos climáticos provoquem impactos mais graves. O impacto inicial mostra o potencial de criar uma cultura de prevenção e resiliência, enquanto abre caminho para colaborações futuras com órgãos governamentais e iniciativas semelhantes em outras regiões.

Galeria de imagens

Foto 1

Apresentação de como fazer um pluviômetro reciclável e como ele pode ajudar a comunidade

Foto 2

Tirando dúvidas da comunidade sobre o tema

Foto 3

Apresentando o tema para a população local

Foto 4

Professores avaliando o projeto

Foto 5

População acompanhando a apresentação do projeto

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Manoel Ignácio da Silva – Hortolândia/SP
Educação em prevenção e redução de riscos e desastres O projeto intitulado “Educação em prevenção e redução de riscos e desastres” foi apresentado a um grupo multiseriado e ao ...
#AprenderParaPrevenir2023
O caminho se faz caminhando: construção da percepção dos riscos climáticos a partir do conteúdo de climatologia em sala de aula – Nova Iguaçu/RJ
#AprenderParaPrevenir2020
Secretaria Municipal de Educação de Mauá/SP
Título da campanha:  Educação em Redução de Riscos de Desastres na Rede Municipal de Mauá-SP. Objetivo:  Trabalhar a cultura de autoproteção da população através de trabalhos educativos em toda ...
#AprenderParaPrevenir2018
UFJF – E. M. Professor Augusto Gotardelo – Juiz de Fora/MG
NASFE-Educação       Objetivos: Tendo em vista que a cidade de Juiz de Fora tem recorrentes problemas relacionados a desastres naturais, o projeto de extensão NASFE-Núcleo de Atendimento Social ...
#AprenderParaPrevenir2019
E.M. Profª. Celia Guedes – Jacareí/SP
Título:  Pingo D’ água. Objetivos: O projeto tem como objetivo ensinar aos alunos a importância da observação da precipitação, mostrando-os através da alfabetização ecológica como podemos usar a água da chuva e ...
#AprenderParaPrevenir2020
Universidade Federal da Bahia – Instituto de Geociências
  Título da campanha local: Mapeando Resiliência Objetivos:  Colaborar com a criação de uma cultura de percepção de riscos em Salvador, além de divulgar conhecimentos científicos para pessoas que se ...

Reconhecimento

O programa CED é reconhecido pela convenção da ONU sobre o clima.

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