Alunos do Ensino Médio do Colégio Unifebe como agentes de mudança: elaboração de protótipos para enfrentar os desafios dos desastres ambientais – Brusque/SC
Atividades desenvolvidas e principais resultados
Os alunos desenvolveram protótipos viáveis para a utilização da população em geral. Muitos deles envolveram a programação em placas de arduíno e podem ter potencial de aplicabilidade direta.
Abaixo a descrição de alguns dos protótipos desenvolvidos:
- Sensor de desbarrancamento;
- Jardim de chuva para proteção contra alagamentos;
- Barreira de água contra inundações;
- Lançador de sementes: para melhorar o assoreamento e a mata ciliar em regiões de difícil acesso;
- Biomanta inteligente: para evitar deslizamentos;
- Piso permeável: uma solução para inundações e alagamentos;
- Medição e previsão de enchentes: um sistema desenvolvido para auxiliar a Defesa Civil no monitoramento;
- Bueiro ecológico;
- Sistema de drenagem de água;
- Eco-telha mecanizada;
- Barreira de geadas;
- Lixeira de vidro subterrânea;
- Ventos transformados em energia;
- Caixa automatizada para abelhas sem ferrão;
- Barreira automática contra inundações no interior de moradias.
Divulgação dos trabalhos desenvolvidos em um evento científico promovido pela Universidade, o que une o projeto à questão da Iniciação Científica; A Feira de divulgação contribuiu para conscientizar sobre o assunto da educação climática, tendo como pano de fundo o momento que Santa Catarina está passando, muita chuva, enchentes, alagamentos, inundações e desbarrancamentos; O desenvolvimento do projeto trouxe a associação entre os ODS e a educação climática, de maneira a posicionar os estudantes como agentes da mudança, onde eles puderam colocar-se diante do problema e construir uma solução.
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