Maceió / AL

“Arte, Memória e Prevenção: Cultura Popular na Construção de Cidades sem Risco”

Organizações Sociais

A proposta une arte, educação popular e mobilização comunitária para promover prevenção de desastres socioambientais e justiça climática nas periferias. Desenvolvida pela Associação Maggu, fortalece ações culturais, educativas e comunitárias em territórios vulneráveis.

Dados do Proponente

Instituição
Associacao Socio Cultural Maggu

Dados da Campanha

Com quem
Periferias enfrentam riscos socioambientais como enchentes, resíduos e vulnerabilidade climática. A proposta utiliza arte, cultura popular e educomunicação para promover prevenção, educação ambiental e fortalecimento comunitário através das ações do Teatro Escola Maggu.
Para quem
Crianças;
adolescentes;
jovens;
artistas periféricos;
estudantes;
lideranças comunitárias;
escolas públicas;
moradores de áreas vulneráveis.
Onde
A campanha será realizada no Benedito Bentes, periferia de Maceió/AL, bairro que recebeu grande parte das famílias desalojadas pelo desastre socioambiental da Braskem. As ações ocorrerão em escolas, praças e espaços comunitários mobilizados pela Associaçao Maggu.
Como
Serão realizadas oficinas, apresentações teatrais, programas de rádio web, cineclube, rodas de conversa e ações educativas. Também serão produzidos conteúdos audiovisuais, spots educativos, materiais digitais e campanhas comunitárias sobre prevenção e justiça climática. onde muitas já fazem parte de nossas programação do ano de 2026.
Quando
A campanha terá início em 25 de julho, na sede da Associação Maggu, no Benedito Bentes, em Maceió/AL, com realização de ações junto a um cortejos culturais, educativas e comunitárias voltadas à prevenção de riscos socioambientais e fortalecimento territorial.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida Eixo 2. Desastres não são naturais: justiça climática e direito à vida Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco Eixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território Eixo 5. Calor extremo e seca: quando o clima afeta o corpo e a cidade
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra Erosão costeira Ondas de calor Alagamento Aumento do nível do mar Doenças transmissíveis

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • Teatro Escola Maggu - Fórum de Cultura do Benedito Bentes - Cineclube Teatro Maggu - Rádio Web maggu - Cordel proezas nordestinas - Escola Estadual Eunice de Lemos Campos - Escola de Técnica vocal - Fusca Fusca Literário (Graciliano Ramos) grupo de folguedos da melhor idade recordar é viver - Trupe Circense Maggu -
  • Instituto Beneditense (IBA) - Ronda do Bairro ( Ação Social da Polícia Militar de Alagoas) e secretaria de direitos humanos de Alagos.
Alcance Social
Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil) Agentes de Organizações da Sociedade Civil Moradores da comunidade Educadores e profissionais da educação básica Educadores e profissionais da educação superior Estudantes (Educação Básica) Estudantes (Educação Superior)
Diversidade e Inclusão
Pessoas com Deficiência Pessoas Idosas Povos tradicionais e originários Pessoas LGBTQIA+ Mulheres Crianças

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • folhetos
  • e-book
  • Gaezta web
  • Podcast - rádio web w comunitária - Cortejo Cultural.
  • Reels
  • Brincadeiras - Jogos teatral lúdicos - Queimada - Corrida de rua.
Ações Realizadas
  • sarau
  • Horta
  • reuniões

Dados Utilizados

Como os Dados Foram Utilizados
Os dados serão construídos de forma participativa por meio de rodas de conversa, desenhos, registros fotográficos, relatos comunitários e mapeamento afetivo das áreas de risco e vulnerabilidade. As informações coletadas serão utilizadas em oficinas, apresentações teatrais, programas de rádio web, ações educativas e campanhas comunitárias sobre prevenção, memória territorial e justiça climática.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade

Reflexão Final

O que Deu Certo
O fortalecimento da participação comunitária através da arte e da educação popular tem sido um dos principais resultados da ação. O envolvimento de crianças, jovens, famílias e lideranças locais ampliou o diálogo sobre prevenção, memória territorial e justiça climática. O uso do teatro, rádio web e oficinas culturais facilitou a comunicação com a comunidade, fortalecendo redes de apoio, pertencimento e mobilização social.
O que Pode Melhorar
Entre os desafios identificados estão a limitação de recursos financeiros, equipamentos e transporte para ampliar as ações nos territórios. Também foi percebida a necessidade de fortalecer parcerias com escolas, órgãos públicos e lideranças comunitárias. Em futuras ações, pretende-se ampliar a participação da comunidade nas etapas de planejamento, formação continuada e produção de materiais educativos acessíveis.
Continuidade do Projeto
A campanha continua?
Comente se está prevista a continuidade das ações realizadas durante a campanha e se há um desenho preliminar de como será esse processo de continuidade caso exista (até 500 caracteres).

Links e Materiais de Apoio