Parobé- RS / RS

Sondando para prevenir

Escolas de Educação Básica

Realizar estudos sobre a importância e preservação da água.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Rede pública Ensino Fundamental II
Instituição
João Muck

Dados da Campanha

Com quem
Alunos do sétimo ano.
Para quem
Para a escola
Onde
ESCOLA João Muck
Como
- conhecimento teórico com pesquisa e apresentação de trabalho sobre recursos hídricos existentes no Brasil, formas de preservação dos mesmos
- apresentação da turma aos alunos do 4°ano
- confecção de jogo de trilhas e aplicabilidade das turmas de 4° ano.
Quando
Em maio de 2026

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Inundação Doenças transmissíveis Seca / estiagem Outro Não abordou riscos
Outros Riscos
Meio ambiente e recursos hídricos.

Parcerias e Alcance Social

Alcance Social
Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Crianças

Dados Utilizados

Como os Dados Foram Utilizados
Dados retirados de sites que contemplem a situação hídrica do nosso estado no que diz respeito a conservação dos rios.

Resultados

Resultados
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores

Reflexão Final

O que Deu Certo
Houve um engajamento dos alunos, tendo em vista que estimulou a criatividade, a arte e o compromisso com a utilização do ludismo na aprendizagem.