Entrar

Angra dos Reis / RJ

Agente Jovem de Defesa Civil

Órgãos públicos

O projeto tem como objetivo ofertar um ambiente seguro e estimulante para crianças, oferecendo atividades lúdicas, educativas e criativas que promovam noções sobre riscos e desastres naturais e resiliência, o papel da defesa civil, educação ambiental, desenvolvimento social, emocional e intelectual.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Esfera municipal Defesas Civis
Instituição
Departamento de Integração Comunitária da Secretaria de Proteção e Defesa Civil de Angra dos Reis

Dados da Campanha

Com quem
Desenvolvido pela Prefeitura do município de Angra dos Reis, liderada pela Secretaria de Proteção e Defesa Civil, com apoio das Secretarias de Educação, Juventude e Inovação, Secretaria de Desenvolvimento Social e Promoção da Cidadania, Secretaria de Esporte e Lazer, Secretaria de Urbanização, Parques e Jardins e o Instituto do Meio Ambiente.
Para quem
Crianças de 8 a 12 anos, residentes no município de Angra dos Reis, que estejam devidamente matriculadas na rede pública municipal de ensino. No processo seletivo foram priorizadas crianças residentes nas áreas de vulnerabilidade a eventos geológicos e hidrológicos, conforme mapeamento da Secretaria de Proteção e Defesa Civil.
Onde
Atendeu a residentes dos diversos bairros do município, com a oferta das atividades em equipamentos públicos da adminsitração municipal (Escola, Estádio, Base da Defesa Civil, Parque da Cidade, Morros e encontas e Horto Municipal.
Como
Foram realizadas atividades educativas e recreativas de conscientização, através de oficinas e palestras com temas como prevenção de desastres, segurança, noções de primeiros socorros, mudanças climáticas e preservação ambiental. O projeto contou ainda com momentos de lazer e dedicados à segurança alimentar das crianças participantes.
Quando
O projeto teve sua primeira edição em julho de 2025, com oferta de atividades durante duas semanas. Além delas as crianças participaram de outros eventos com a Defesa Civil, visando o fortalecimento da relação entre ambos e a ampliação das experiências desenvolvidas no âmbito do projeto.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra Alagamento Enchente Seca / estiagem Erosão costeira Ondas de calor Inundação Aumento do nível do mar Doenças transmissíveis Outro Vendaval
Outros Riscos
Risco Tecnológico

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • Seretaria de Proteção e Defesa Civil - Fabio Junior ; Secretaria de Educação, Juventude e Inovação - Paulo Fortunato; Secretaria de Desenvolvimento Social e Promoção da Cidadania - Thaisa Bedê; Secretaria de Esporte e Lazer - Rubens de Andrade; Secretaria de Urbanização, Parques e Jardins - Elisabeth Brito; Instituto Municipal de Meio Ambiente de Angra dos Reis - Murício Pinho;
Alcance Social
Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Pessoas com Deficiência Crianças

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • Entrevista para rádio.
  • Posts no Instagram e matérias no site da prefeitura.
  • Uma cartilha
  • Três notícias em jornais digitais e uma reportagem na televisão aberta.
  • Dois reels para o Instagram
Ações Realizadas
  • Ações de preparação e prevenção de risco; Atividades de desporto; Ofina de Skate;
  • Oficinas de APH; Oficinas de produção de Pluvio PET;

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações)
Como os Dados Foram Utilizados
Foram utilizados, como subsídio metodológico e pedagógico, os materiais educacionais desenvolvidos pelo CEMADEN Educação para a construção do pluviômetro artesanal “PluvioPET”, incorporando estratégias de educação para redução de riscos e desastres voltadas à compreensão participativa do monitoramento das chuvas e à promoção da cultura de prevenção no território.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade

Reflexão Final

O que Deu Certo
O processo de inscrições foi transparente, as avaliações dos responsáveis das crianças participantes foram excelente e expressaram a satisfação do público-alvo. Cem por centro das famílias que avaliaram o projeto informaram que recomendariam a outras famílias e todos os índices avaliados estiveram acima de 91% de satisfação. Conseguimos realizar três atividades de continuidade com as crianças no ano de 2025.
O que Pode Melhorar
Desejamos ampliar o número de crianças contempladas nas próximas edições. Em 2026 já ampliaremos em 17%, crescendo de 172 para 200 atendidos. Queremos ainda estabelecer um calendário fixo com atividade mensais com as crianças, reforçando a educação para prevenção de riscos e desastres. Outro desejo é transformar o projeto em um programa, tornando-o uma política pública permanente da Prefeitura de Angra, que tenha continuidade independente do governo eleito, com orçamento previsto anualmente.
Continuidade do Projeto
Sim, em julho deste ano iniciaremos um novo ciclo com 200 crianças, que serão selecionadas entre os dias 25 de maio em 9 de junho.

Links e Materiais de Apoio

Links de Materiais
← Ver todas as inscrições