Território Seguro: Eu cuido, Nós cuidamos -prevenir riscos, responsabilidade coletiva.
Escolas de Educação Básica
Promover a conscientização e a educação comunitária sobre os riscos associados às chuvas intensas, inundações e deslizamentos, fortalecendo práticas de prevenção, adaptação climática e construção de uma cultura de segurança no cotidiano.
Objetivos Específicos:
- Desenvolver ações educativas que expliquem de forma acessível os riscos de alagamentos
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
Rede públicaEnsino Fundamental IIEnsino TécnicoEducação de Jovens e Adultos (EJA)
Instituição
Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Carlos Roberto Arléo Barbosa
Dados da Campanha
Com quem
1. Nomes completos: Débora Jamile Silva Novaes de Sousa. Data de nascimento: 04/01/1967; Raça/cor: Branca; CPF: 451.389.315-04; Telefone: (73) 99167-0227.
2. Nome completo: Ana Carolline Souza Gonçalves; Data de nascimento: 02/07/1997; Raça/cor: Preta; Gênero: Feminino; RG: 1409367851; Telefone: 73 991802028.
3. Nome completo: Mary Dalva Lopes Barb
Para quem
● Moradores do Alto do Coqueiro, Banco da Vitoria e região
● Estudantes e professores das escolas locais
● Lideranças comunitárias
● Defesa Civil
● Secretarias Municipais de Educação e Promoção Social
● Cáritas Brasileira em Ilhéus
● Equipe técnica do projeto SBN-Alto do Coqueiro
Onde
O Alto do Coqueiro localizado no bairro do Malhado em Ilhéus-BA, é uma das áreas da cidade com risco elevado de deslocamento de solo e enxurradas onde famílias em situações de vulnerabilidades vivem em situações de riscos, as escolas próximas funcionam como abrigos emergenciais quando há ocorrência de desastres. O território foi mapeado pelo (PMRR)
Como
● Rodas de conversa e reuniões em escolas da região que atendam a comunidade e dialogar sobre riscos e adaptação climática.
● Oficinas de ciência cidadã: confecção de pluviômetros PET, instalação, monitoramento e envio de dados para a plataforma Dados à Prova D’Água.
● Caminhadas de mobilização e entrega de materiais educativos.
● Mapeamento partic
Quando
● Março 2025: Reuniões iniciais com escolas, comunidade e instituições parceiras.
● Abril–Maio 2026: Rodas de conversa e oficinas de pluviômetros PET.
● Junho 2026: Mobilização comunitária e Gincana de encerramento no Alto do Coqueiro.
● A campanha se encerra com a Gincana “Escolas e comunidades juntas nos cuidados com o meio ambiente”, no Alto do
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do riscoEixo 4. Morar no morro: deslizamentos, chuvas intensas e proteção do território
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terraAlagamentoInundaçãoEnchenteAumento do nível do mar
Parcerias e Alcance Social
Alcance Social
Educadores e profissionais da educação básicaEstudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
MulheresPessoas com Deficiência
Materiais e Ações Realizadas
Ações Realizadas
encontros nas escolas
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios)
Como os Dados Foram Utilizados
O uso dos dados de monitoramento local mostrando como cada recurso foi aplicado de forma prática e integrada.
Mapa de contingência municipal
Foi utilizado como ferramenta de orientação para identificar áreas de risco e planejar ações preventivas. Serviu de base para atividades educativas, permitindo que a comunidade visualizasse os pontos vulneráveis e discutisse estratégias de proteção.
Pluviômetros 🌧️
Os registros de chuva foram acompanhados e divulgados durante a campanha, demonstrand
Resultados
📊 Resultados
Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade
Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Reflexão Final
O que Deu Certo
O que deu certo e merece reconhecimento foi a integração dos dados locais (mapa de contingência, pluviômetros e nível dos rios) às ações educativas e de mobilização. Essa prática aproximou a comunidade da realidade do território, facilitou a compreensão dos riscos e fortaleceu a cultura de prevenção. A participação ativa e o uso prático das informações mostraram-se eficazes e devem ser repetidos em futuras campanhas.
O que Pode Melhorar
Houve dificuldades na comunicação rápida dos dados coletados, especialmente na atualização em tempo real dos pluviômetros e níveis dos rios. Em alguns momentos, a interpretação das informações pela comunidade foi limitada, exigindo revisão da forma de apresentação. Para próximas campanhas, é preciso investir em maior clareza visual, ampliar os canais de divulgação e garantir treinamento prévio dos envolvidos para uso eficiente dos instrumentos.
Continuidade do Projeto
Sim, há previsão de continuidade das ações. A campanha seguirá com atividades educativas e de monitoramento, aproveitando os instrumentos já utilizados (mapa de contingência, pluviômetros e nível dos rios). O desenho preliminar prevê reforço na comunicação comunitária, capacitação de voluntários e integração com escolas e órgãos locais, garantindo que a cultura de prevenção se mantenha ativa e evolua em futuras edições.
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