Racismo Ambiental – Um Paralelo entre o Rio de Janeiro e Capão da Canoa (RS)
Escolas de Educação Básica
O objetivo geral é demonstrar um caso de racismo ambiental no Litoral Norte do RS, com foco em Capão da Canoa, evidenciando como os impactos ambientais atingem de forma desproporcional as populações mais vulneráveis, e os objetivos específicos são: descrever a desigualdade social expressa na moradia no Litoral Norte, identificar um caso de racismo
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
Rede públicaEnsino MédioEnsino Fundamental IIEnsino Fundamental I
Instituição
Escola Estadual de Educação Básica Prudente de Morais
Dados da Campanha
Com quem
Estudantes do Ensino Médio da Escola de Educação Básica Prudente de Morais
Para quem
Cinco feiras científicas: Mostra Científica etapa escola, Mostra Científica etapa regional, Mostra Pedagógica Etapa regional, Mostra Pedagógica etapa estadual e a Mostra Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Onde
Litoral Norte do Rio Grande do Sul
Como
A exposição do trabalho na escola despertou reflexões importantes entre alunos e professores sobre justiça ambiental, moradia digna e o direito ao meio ambiente.
Quando
Maio a Setembro de 2025
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 5. Calor extremo e seca: quando o clima afeta o corpo e a cidade
Riscos e Desastres Abordados
Ondas de calorAlagamentoVendaval
Parcerias e Alcance Social
Parcerias
Escola Estadual de Educação Básica Prudente de Morais
Alcance Social
Educadores e profissionais da educação básicaEstudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Pessoas com Deficiência
Materiais e Ações Realizadas
Materiais Produzidos
Banner
Ações Realizadas
Mostras Científicas e Pedagógicas
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros)Outras fontes de materiais educacionais
Como os Dados Foram Utilizados
Os dados científicos foram fundamentais para a teoria, principalmente os conceitos de Racismo Ambiental e Justiça Ambiental
Resultados
📊 Resultados
Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
Reflexão Final
O que Deu Certo
A comparação entre o Rio de Janeiro e Capão da Canoa evidencia que o racismo ambiental é um fenômeno estrutural e recorrente em diversas regiões brasileiras. Ele não se limita aos grandes centros, mas se reproduz também em cidades turísticas e aparentemente desenvolvidas. A superação desse problema exige políticas públicas que reconheçam a intersecção entre meio ambiente, raça e classe social – promovendo justiça ambiental com inclusão, equidade e participação popular.
O que Pode Melhorar
A necessidade de aprofundar a análise do Racismo Ambiental e o debate para outros municípios do Litoral Norte do RS
Continuidade do Projeto
Estamos na continuidade para os próximos eventos científicos em 2026
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