PARA CONSCIENTIZAR O DESCARTE INADEQUADO DO LIXO, ESPECIALMENTE DE PLÁSTICOS DESCARTADOS NAS PRAIAS DE OLINDA.
Dados do Proponente
Segmento do Proponente
Rede pública
Instituição
ESCOLA MUNICIPAL DONA BRITES DE ALBUQUERQUE
Dados da Campanha
Com quem
COM AS TURMAS DO INFANTIL AO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E TODA COMUNIDADE ESCOLAR.
Para quem
PARA TODOS.
Onde
NA ESCOLA
Como
ATRAVÉS DE CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS, EXPLORAÇÕES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS, OFICINAS E RODA DE CONVERSA PARA CONSCIENTIZAR A COMUNIDADE ESCOLAR.
Quando
DE ABRIL A JUNHO
Eixos Temáticos e Riscos
Eixos Temáticos
Eixo 3. Quando a água invade: inundações, alagamentos e o cotidiano do risco
Riscos e Desastres Abordados
AlagamentoEnchenteInundaçãoAumento do nível do marDoenças transmissíveis
Parcerias e Alcance Social
Parcerias
MÔNICA MARIA E MARLENE VIEIRA
Alcance Social
Educadores e profissionais da educação básicaEstudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Pessoas com DeficiênciaCrianças
Materiais e Ações Realizadas
Ações Realizadas
RODAS DE CONVERSA, LEITURAS, CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS.
COLETAS NA PRAIA E SELETIVIDADE NAS SALAS COM O GRANDE GRUPO.
Dados Utilizados
Dados Utilizados
Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros)Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas)Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações)
Como os Dados Foram Utilizados
ATRAVÉS DE PESQUISAS, JORNADAS PEDAGÓGICAS, RODA DE CONVERSAS, CURSOS.
Resultados
📊 Resultados
Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
Reflexão Final
O que Deu Certo
Com a realização dessa oficina espera-se: fortalecer a consciência ambiental das crianças e das famílias; incentivar a reutilização de materiais recicláveis; promover a participação da comunidade nas ações da escola; estimular atitudes de cuidado com o meio ambiente e com os espaços coletivos. As vassouras produzidas poderão ser utilizadas nas casas das famílias, na limpeza da escola ou até mesmo em ações comunitárias. A atividade busca incentivar práticas sustentáveis e fortalecer a participaçã
O que Pode Melhorar
PARTICIPAÇÃO ATIVA DA COMUNIDADE.
Continuidade do Projeto
SIM.
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