Olinda / PE

Caminhos para o Alto: acessos de risco para a Comunidade do Alto da Conquista

Escolas de Educação Básica

Possui como escopo principal preparar a população local para o enfrentamento às mudanças climáticas e os eventos adversos, contribuindo para o desenvolvimento de um bairro resiliente, através de práticas que aumentam a percepção de risco e o conhecimento da população sobre boas práticas de Proteção e Defesa Civil.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Rede pública Ensino Fundamental I Ensino Fundamental II Educação Infantil
Instituição
Escola em tempo integral Alberto Torres

Dados da Campanha

Com quem
Professores: Neomênia (mobilizadora), Francisco, Defesa civil de Olinda: Cel. Carlos Albuquerque, ; Liderança comunitária Edleuza , Geógrafo Caio Maurício, estudantes das escolas municipais: Alberto Torres e Antônio Correia, Recicladores, comunidade em geral.
Para quem
Lar sorriso de Maria- Liderança comunitária e moradores, estudantes, Recicladores, comunidade em geral.
Onde
Alto da Conquista -Olinda: Ladeiras: do Giz, dos 13, Cobrapa, Santa Casa, da Morte, Alto Nova Olinda.
Como
Pluviômetro, Informações sobre plantio em ladeiras, Contatos de urgência e emergência.
Quando
06/11/25 entrevista com moradores; Aulas campo: 14/11/25; 19/03/26; 10/04/26; Ação na escola: 23/04/26.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida
Riscos e Desastres Abordados
Deslizamento de terra

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • Cel. Carlos Albuquerque;
Alcance Social
Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil) Moradores da comunidade Agentes de Organizações da Sociedade Civil Agentes públicos (representantes do governo municipal, estadual ou federal) Educadores e profissionais da educação básica Estudantes (Educação Básica)
Diversidade e Inclusão
Pessoas com Deficiência Pessoas Idosas Mulheres

Materiais e Ações Realizadas

Ações Realizadas
  • Palestra para comunidade sobre prevenção de riscos (Pluviômetro)
  • Plantio do milho; Ervas medicinais para Farmácia popular; Plantas ornamentais para um ambiente mais sustentável.
  • Mapeamento comunitário; Entrevistas, Caminhada, Visita locais.
  • Roda de conversa
  • Apresentação de poema

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas) Materiais educacionais do Cemaden Educação (Jornadas Pedagógicas, cursos, publicações) e/ou da Secretaria Nacional de Periferias (cursos, cartilhas, vídeos, publicações) Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios) Dados científicos (Cemaden, Inpe, outros)
Como os Dados Foram Utilizados
No decorrer da campanha, fizemos atividade de mapas mentais, com cada estudante, desenhando o acesso da ladeira onde mora; Fizemos entrevistas com moradores, utilizando o material da CEDMADEN, Estudantes do 7° ano fizeram e explicaram na palestra com a comunidade, sobre o Pluviômetro, utilizando material reciclável e a régua CEMADEN.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade

Reflexão Final

O que Deu Certo
A Apresentação do Projeto Cidade sem riscos #aprenderparaprevenir, começou na comunidade do Alto da Conquista-Olinda-PE em novembro do ano passado, com caminhadas para troca de informações, mapeamento do território; orientação sobre pluviômetro e plantas que não podem ser plantadas em encostas e divulgação dos contatos emergenciais.
O que Pode Melhorar
Com menos burocracia e mais praticidade em todos os âmbitos, para facilitação do andamento da campanha, de modo geral.
Continuidade do Projeto
Sim. Próximo dia: 28/05/2026 às 14h os bombeiros militares irão palestrar sobre 1° socorros e como agir em situação de risco de desabamento, deslizamento de barreiras.

Links e Materiais de Apoio