Tocantínia / TO

Estratégias Intersetoriais de Enfrentamento às Queimadas e Preservação Socioambiental

Órgãos públicos

Promover ações integradas e intersetoriais de prevenção, conscientização e combate às queimadas urbanas, rurais e em terras indígenas, visando à proteção da vida, da saúde pública, do meio ambiente e do patrimônio coletivo do nosso município, que se compõe de multiculturas.

Dados do Proponente

Segmento do Proponente
Esfera municipal
Instituição
Sâmua Nikaelen Eliane Rosa

Dados da Campanha

Com quem
Participam junto das ações, a secretaria municipal de assistência social, meio ambiente, defesa civil do município, Prev Fogo e junto aos orgãos estaduais do meio ambiente.
Para quem
Para comunidades indígenas, assentamentos e a rede de educação que compõem o nosso município.
Onde
Nas terras indígenas, áreas rurais e escolas da área urbana.
Como
Foram produzidas, palestras rodas de conversar e alguns folders educativos e informativos para as comunidades, junto com o reflorestamento de algumas áreas.
Quando
Toda a ação foi realizada em um período de 12 meses.

Eixos Temáticos e Riscos

Eixos Temáticos
Eixo 1. Prevenção começa antes: conhecer o risco para proteger a vida Eixo 5. Calor extremo e seca: quando o clima afeta o corpo e a cidade
Riscos e Desastres Abordados
Seca / estiagem Outro Ondas de calor
Outros Riscos
Os impactos ambienteais das queimadas, para biodiversidade.

Parcerias e Alcance Social

Parcerias
  • CEMIX WARÃ.
  • Escolas da Rede de Educação Municipal.
  • Comunidade indígena
Alcance Social
Educadores e profissionais da educação básica Estudantes (Educação Superior) Estudantes (Educação Básica) Moradores da comunidade Agentes públicos (representantes do governo municipal, estadual ou federal) Lideranças comunitárias e agentes locais (como agentes de saúde, membros do NUPDEC - Núcleo Comunitário de Proteção e Defesa Civil)
Diversidade e Inclusão
Povos tradicionais e originários Crianças

Materiais e Ações Realizadas

Materiais Produzidos
  • Cartazes
  • Flyers
Ações Realizadas
  • Rodas de conversas e palestra
  • Justo a roda de conversa nas escolas.
  • Em algumas comunidades indígenas e assentamentos.

Dados Utilizados

Dados Utilizados
Dados locais produzidos de forma participativa (como mapeamento participativo, desenhos, relatos das pessoas) Dados de monitoramento local (mapa de contingência municipal, pluviômetros, nível dos rios)
Como os Dados Foram Utilizados
A partir dos dados coletados estamos elaborando uma cartilha educativa, com os períodos de maior estiagem e queimadas, evidenciando a importância de protegermos nossa biodiversidade do cerrado.

Resultados

Resultados
  • Acesso à informação e garantia de direitos com a ampliação do conhecimento sobre mudanças do clima, prevenção de riscos de desastres e justiça climática
  • Integração entre diversas pessoas e instituições da comunidade, como escola, órgãos públicos, coletivos, organizações da sociedade civil
  • Mobilização de crianças, adolescentes e jovens como multiplicadores
  • Reconhecimento e valorização dos saberes da comunidade
  • Inclusão de grupos em situação de maior vulnerabilidade socioambiental e expostos aos riscos de desastre da comunidade
  • Uso de linguagem acessível ao território
  • Estímulo à participação de moradores/estudantes e ao protagonismo comunitário
  • Inclusão de idosos, pessoas com deficiência (PCD), povos originários, comunidades tradicionais, pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queer, Intersexo, Assexuais, (LGBTQIA+) e outras
  • Fortalecimento de articulação com políticas locais para prevenção e redução de risco de desastre na comunidade

Reflexão Final

O que Deu Certo
Fortalecimento e conscientização da população sobre os impactos das queimadas, ampliando o diálogo entre poder público, escolas, comunidades originarias e órgãos ambientais. As ações educativas, preventivas e intersetoriais promoveram maior participação comunitária, disseminação de informações e sensibilização social, contribuindo para a redução de práticas inadequadas e para a construção de uma cultura de responsabilidade socioambiental no município.
O que Pode Melhorar
A participação ativa de todos e o engajamento dos mesmos.
Continuidade do Projeto
Sim, pretendemos conseguir mais mudas e chegar ate mais comunidades de assentamentos e indígenas.

Links e Materiais de Apoio