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Minha casa é vulnerável? e demais atividades – Rio de Janeiro/RJ

Uma iniciativa de Universidade Santa Úrsula

Enviado em 24/10/2024

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Atividade/ação desenvolvida

  • Com base nas Jornadas Pedagógicas do CEdu
  • Outro tipo de atividade/ação educativa
  • A Terra Desliza
  • Nossa Escola é Vunerável?
  • Descrição

    Foi feita uma adaptação da atividade Nossa Escola é Vulnerável e outras atividades foram desenvolvidas criando outros recursos educacionais.

Quem participou da iniciativa:

  • Estudantes de Ensino Superior - Quantidade: 31
  • Pessoas da comunidade local - Quantidade: 31

Atividades desenvolvidas e principais resultados

A ação da campanha este ano se desenvolveu em três momentos. Em dois momentos, para a UNATI (turma do Campus Mangueira e do Campus Botafogo) a tecnologia do Google Formulário foi aplicada dentro do conceito de Habitação Resiliente. O objetivo foi exercitar o preenchimento de um formulário eletrônico como o Google Formulário refletindo o conceito de Habitação Resiliente para percepção de Riscos e Desastres. A segunda atuação se desenvolveu na disciplina Tecnologia do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade. Os estudantes desenvolveram em grupos, materiais didáticos para a comunidade de Maricá dentro do tema da semana AprenderParaPrevenir 2024. Maricá foi escolhida pois o curso já de arquitetura já atua elaborando projetos na região e os materiais da campanha devem ser apresentados aos moradores da região. Os materiais foram apresentados e aplicados para a turma em aula inicialmente onde receberam orientações de melhoria. O objetivo foi trabalhar a atuação do arquiteto na educação em redução de riscos de desastres (ERRD) com a possibilidade de o estudante desenvolver as próprias atividades e materiais. A experiência foi muito rica, observamos ótimo resultados, estudantes e público engajados. Os estudantes de arquitetura se viram envolvidos na temática e os estudantes da UNATI puderam refletir sobre o assunto. Os estudantes da UNATI foram orientados em como se inscrever no aviso automático do CEMADEN no celular. Vários relatos surgiram também durante a discussão. Os estudantes da UNATI se sentiram abertos a desabafar sobre o medo que eles possuem quando a chuva começa. Vários relatos de inundação e deslizamentos próximos à moradia.

Galeria de imagens

Foto 1

Turma da UNATI – USU de Botafogo na atividade #AprenderParaPrevenir2024

Foto 2

Parte da Turma da UNATI – USU da Mangueira na atividade #AprenderParaPrevenir2024

Foto 3

Parte da Turma da UNATI – USU da Mangueira na atividade #AprenderParaPrevenir2024

Foto 4

Celular contendo o formulário Google da atividade Minha casa é vulnerável?

Foto 5

Estudantes da graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Santa Úrsula participando da campanha #AprenderParaPrevenir2024

Link: vídeo da ação

Arquivos complementares

  • 2024-Aprender-para-Prevenir-USU-NINA-Thiago-v01.pdf 2 mb

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2019
E.E. Esperança de Oliveira Saavedra – Mauá/SP
Título:  Nossa Cartilha. Objetivos:  Produzir coletivamente uma e-cartilha, ilustrada pelos alunos, com orientações sobre Educação em Redução de Riscos e Desastres. Público envolvido:  480 alunos, dos anos iniciais do Ensino ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Prof. Caetano Carbone – Itararé/SP
“Educação em prevenção de riscos de desastres” EE. Professor Caetano Carbone Professores envolvidos: Maria Inês Vidal especialista Geografia Djane Corrêa Antunes de Góes especialista Língua Portuguesa/Inglês Turma Envolvidas: 1ºAno ...
#AprenderParaPrevenir2018
E. M. Santa Tereza de Ávila – Jaboatão dos Guararapes/PE
NUPDEC: CONSTRUINDO UMA ESCOLA RESILIENTE Objetivos: Desenvolver ações de prevenção para Redução de Riscos e Desastres; Reconhecer os riscos existentes no entorno da escola e na comunidade; Reconhecer a importância ...
#AprenderParaPrevenir2024
Projeto Educar Para Prevenir / Palestras com turmas de 4 anos da rede Municipal – Brusque/SC
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Prof. João Batista Vilanova Artigas – São Paulo/SP
“Educomunicação: nosso bairro, nossa paisagem, nosso blog” As professoras Bruna de Oliveira e Francisca Rodrigues, da Escola Estadual de Tempo Integral “Professor João Batista Vilanova Artigas”, orientaram os alunos ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Dr. Carlos Lima Dias – Mococa/SP
Relato Fazer uma espécie de coleta seletiva pensada, pois ao redor da escola, as pessoas jogam fora várias coisas que poderiam ser usadas para outros fins, como foi feito ...

Reconhecimento

O programa CED é reconhecido pela convenção da ONU sobre o clima.

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