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MINHA ESCOLA MAIS VERDE – Tucuruí/PA

Uma iniciativa de E.M.E.F. Dulcimar Mesquita Brito Botelho

Enviado em 21/11/2023

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Atividades desenvolvidas e principais resultados

A proposta de criação e realização do projeto surgiu mediante a abordagem, durante as aulas de Ciências, sobre “iniciativas que contribuem para o restabelecimento do equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.”

O início do projeto se deu durante o mês de outubro, no entanto, se desenvolverá até o encerramento do ano letivo.

Espera-se fortalecer, dentro do espaço escolar, a possibilidade de vivenciar, desenvolver e ampliar ações sobre a temática ambiental a partir dos conteúdos interdisciplinares. Que o aluno possa atuar como agente de transformação dentro deste espaço. Embora seja uma iniciativa em microambiente, acreditamos que transformar a escola em um ambiente mais verde trará um efeito positivo, tanto na melhoria no aspecto deste local, como proporcionará aos alunos e toda a comunidade escolar, uma consciência mais ampla de respeito e cuidado com o meio ambiente.

Após a realização de todas as etapas do projeto, a escola consista em um local onde o aluno se sinta mais integrado e onde conhecimentos podem ser construídos; que estejam mais sensíveis às questões ambientais, conscientes dos impactos positivos e negativos que as ações humanas podem provocar no meio ambiente. Que ao concluírem esta etapa de ensino na escola, possam deixar esta iniciativa como exemplo para outras turmas que darão continuidade na manutenção do projeto.

Galeria de imagens

Arquivos complementares

  • Alunos-autorizacao-uso-de-imagem.pdf 22 mb

Veja mais iniciativas da campanha

#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Professora Maria Aparecida de Castro Masiero – São Paulo/SP
Educação em prevenção de riscos de desastres Relato de ideia / projeto: Prevenção e Combate de Incêndios Descrição da ideia: Prevenção e combate de Incêndios decorrentes do gás de cozinha, rede ...
#AprenderParaPrevenir2019
Universidade Federal do Rio de Janeiro/RJ
Título: Projetos Espaço Fluir e Molipdec – “Juntos somos mais fortes”. Objetivo Geral O ESPAÇO FLUIR é um projeto de extensão universitária da Escola Politécnica da Universidade Federal do Rio ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Santa Olímpia – São Bernardo do Campo/SP
PROJETO ENSINAR PARA PREVENIR 1. Nome: Riscos em um mundo desigual; 2. Professores / disciplinas envolvidos: Aurora Cordeiro (Geografia); 3. Público alvo: alunos do 1º ano do Ensino Médio; ...
#AprenderParaPrevenir2017
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Geoilha: Geotecnologias aplicadas ao mapeamento de áreas de risco na zona costeira Sudeste da Ilha do Maranhão. Objetivo: Mapear as áreas de risco do sudeste da Ilha do Maranhão, ...
#AprenderParaPrevenir2016
E.E. Augusto Monteiro – Rio Branco/AC
Nos últimos anos as comunidades do Belo Jardim, Liberdade, Catuaba e Vista Alegre vem sofrendo com os desastres ambientais em especial a enchente que todas comunidades citadas são afetadas. ...
#AprenderParaPrevenir2017
E.E. Prof. José Wadie Milad – Pindamonhangaba/SP
Título do projeto: Multiplicadores da conscientização de desastres socioambientais Relação com desastres: Ações preventivas e percepção de risco A realidade do presente projeto é caracterizada na ausência de ações ...

Reconhecimento

O programa CED é reconhecido pela convenção da ONU sobre o clima.

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