Educação Ambiental Climática: Caminhos Transformadores
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O artigo “Educação Ambiental Climática: caminhos transformadores”, desenvolvido por pesquisadores do Cemaden Educação, apresenta formas inovadoras e acessíveis para lidar com as mudanças do clima nas escolas e comunidades. O texto destaca a importância da justiça climática, da participação dos jovens e do fortalecimento dos territórios locais para promover uma educação que transforma a realidade.
Este trabalho integra o dossiê “Educação ambiental climática: educomunicação, justiça socioambiental e educação transformadora”, uma iniciativa que reúne experiências, culturas e saberes ecoafetivos em práticas educativas. A publicação faz parte do projeto FAPESP e busca contribuir com ideias e ações para a educação ambiental em todo o Brasil.
